Проект "Демографические проблемы Курганской области" — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показаны 23 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | Это | + | Это проект по проблеме демографической ситуации в стране и области. В проекте работали одновременно учащиеся нескольких классов Шумихинской школы №1 Курганской области, обменивалисьь информацией, выкладывая результаты на страницу проекта. |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Последние годы проблемы демографического развития вошли в число приоритетных направлений деятельности государства. Об этом свидетельствуют, прежде всего, ежегодные Послания Президента Российской Федерации Федеральному собранию, где подчеркивается, что достижения успеха во всех сферах деятельности возможно только при решении демографических проблем. | Последние годы проблемы демографического развития вошли в число приоритетных направлений деятельности государства. Об этом свидетельствуют, прежде всего, ежегодные Послания Президента Российской Федерации Федеральному собранию, где подчеркивается, что достижения успеха во всех сферах деятельности возможно только при решении демографических проблем. | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | Причины неблагоприятных тенденций сокращения населения нашей страны и области. | |
| + | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
За 2005 год население Российской Федерации уменьшилось на 735,5 тыс. человек и составило 142,7 млн. человек (за 2004 год уменьшилось на 694 тыс. человек). | За 2005 год население Российской Федерации уменьшилось на 735,5 тыс. человек и составило 142,7 млн. человек (за 2004 год уменьшилось на 694 тыс. человек). | ||
| Строка 18: | Строка 19: | ||
Важно ли изучать эту тему? | Важно ли изучать эту тему? | ||
| − | Как | + | Как преодолеть эту проблему сообща? |
| + | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | + | Понятие демографии, демографической ситуации. | |
| − | + | Продолжительность жизни. Снижение количества детей в семье. Миграции. | |
| − | + | Динамика численности населения, смртность, рождаемость в разные годы. | |
| − | + | Демографическое прогнозирование. | |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 29: | Строка 31: | ||
* Проведение исследования | * Проведение исследования | ||
* Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация | * Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация | ||
| − | * Оформление отчетов исследования, | + | * Оформление отчетов исследования, создание презентации, обмен информацией.. |
* Размещение материалов проекта в среде Вики | * Размещение материалов проекта в среде Вики | ||
* Рефлексия | * Рефлексия | ||
| Строка 36: | Строка 38: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Demograf.doc|Визитная карточка проекта]] |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Demobukl.doc|Буклет]] |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Presentya.ppt|презенация]] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [[проект " | + | [[проект "Демографические проблемы"]] |
| + | |||
| + | [[Медиа:Presentnasta.ppt|Презентация]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | *[[Медиа: | + | *[[Медиа:Ozeniw.doc|Оценивание сайта]] |
| − | *[http:// | + | *[http://refzhwa.blogspot.com Рефлексия] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| Строка 75: | Строка 79: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
| + | [[Категория:География]][[Категория:Экономика]][[Категория:Информатика]] | ||
Текущая версия на 14:59, 22 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Жихарева Вера Аркадьевна , МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 1" г.Шумиха
Предмет, возраст учащихся
5-11 класс (география + информатика +экономика +учимся учиться)
Краткая аннотация проекта
Это проект по проблеме демографической ситуации в стране и области. В проекте работали одновременно учащиеся нескольких классов Шумихинской школы №1 Курганской области, обменивалисьь информацией, выкладывая результаты на страницу проекта.
Вопросы, направляющие проект
Последние годы проблемы демографического развития вошли в число приоритетных направлений деятельности государства. Об этом свидетельствуют, прежде всего, ежегодные Послания Президента Российской Федерации Федеральному собранию, где подчеркивается, что достижения успеха во всех сферах деятельности возможно только при решении демографических проблем.
Основополагающий вопрос
Причины неблагоприятных тенденций сокращения населения нашей страны и области.
Проблемные вопросы
За 2005 год население Российской Федерации уменьшилось на 735,5 тыс. человек и составило 142,7 млн. человек (за 2004 год уменьшилось на 694 тыс. человек).
В Курганской области отмечаются те же демографические тенденции, как и в целом по России.
Важно ли изучать эту тему? Как преодолеть эту проблему сообща?
Учебные вопросы
Понятие демографии, демографической ситуации. Продолжительность жизни. Снижение количества детей в семье. Миграции. Динамика численности населения, смртность, рождаемость в разные годы. Демографическое прогнозирование.
План проведения проекта
- Определение объекта исследования
- Проведение исследования
- Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
- Оформление отчетов исследования, создание презентации, обмен информацией..
- Размещение материалов проекта в среде Вики
- Рефлексия
- Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
проект "Демографические проблемы"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
- Программное обеспечение
- СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
- Интернет-ресурсы
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
- Методические рекомендации
