Проект "Животные вокруг нас" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 28: Строка 28:
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
1.Когда экзотические животные появились впервые в Великобритании?
 
1.Когда экзотические животные появились впервые в Великобритании?
 +
 
2.Как живется животным в зоопарках?
 
2.Как живется животным в зоопарках?
 +
 
3.Что ты знаешь о Лондонском зоопарке?
 
3.Что ты знаешь о Лондонском зоопарке?
 +
 
4.Как сохранить исчезающие виды животных?
 
4.Как сохранить исчезающие виды животных?
 +
 
5.Какие общества борются за сохранение животного мира?
 
5.Какие общества борются за сохранение животного мира?
6.Должны ли бездомные животные жить в специальных местах7
+
 
 +
6.Должны ли бездомные животные жить в специальных местах?
 +
 
 
7.Есть ли у тебя домашнее животное ? Что твой любимец думает о тебе?
 
7.Есть ли у тебя домашнее животное ? Что твой любимец думает о тебе?
  

Версия 10:45, 6 ноября 2009

Автор проекта

Участник:Воскресенская Людмила Александровна

Предмет, возраст учащихся

английский язык, 11-12 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для работы с учащимися 6 классов в рамках предмета "Английский язык". Тема проекта "Animals in the world" изучается в данном классе во второй четверти по УМК М.З. Биболетовой. Организация деятельности обучающихся в ходе проекта предполагает создание ими готового продукта (буклета), в котором отражены результаты исследования.Ученики разбиваются на группы. Каждая группа выбирает тему.Проект углубляет уже имеющиеся у обучающихся основные сведения из курса английского языка, биологии.Каждая группа проводит исследование. обобщаются и закрепляются языковые знания и навыки, социокультурные знания и умения , специальные учебные умения , совершенствуются навыки работы с информационно-коммуникативными технологиями.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сохранить мир , в котором мы живем?

Проблемные вопросы

Как живется животным в мире людей ?

Как сохранить исчезающие виды животных?

Проблема бездомных животных.

Учебные вопросы

1.Когда экзотические животные появились впервые в Великобритании?

2.Как живется животным в зоопарках?

3.Что ты знаешь о Лондонском зоопарке?

4.Как сохранить исчезающие виды животных?

5.Какие общества борются за сохранение животного мира?

6.Должны ли бездомные животные жить в специальных местах?

7.Есть ли у тебя домашнее животное ? Что твой любимец думает о тебе?

План проведения проекта

  1. Актуализация ()
  2. Подготовительный ()
  3. Разработка ()
  4. Тестирование ()
  5. Защита проекта ()

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы