Проект "Золотое сечение!" — различия между версиями
Материал из Wiki
Sershir62 (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос) |
Sershir62 (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Какие основные принципы формообразования в природе. | ||
| + | Как вы понимаете термин «гармония» | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 09:53, 4 июня 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Ширинкин Сергей Юрьевич
Предмет, возраст учащихся
Математика, МХК
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие формы можно считать идеальными
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
Какие основные принципы формообразования в природе. Как вы понимаете термин «гармония»
