Проект "Маленький пиксель, его большие возможности" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 43: Строка 43:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[[Медиа:Kriter presentation.doc|Критерии оценки презентации]]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Версия 13:01, 1 апреля 2010


Автор проекта

Лепихина Людмила Федоровна

Предмет, возраст учащихся

Информатика. 2 класс , 8 лет.

Краткая аннотация проекта

Для постановки руки для работы с мышкой используется графический редактор. Учащиеся на практике будут изучать инструменты рисования, изменять масштаб, наблюдать за изменениями, происходящими на экране.В конце года будут знать о возможностях рисования.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Все ли во вселенной маленькие точки?

Проблемные вопросы

Можно ли обойтись без пикселя?

Учебные вопросы

Что такое пиксель?

План проведения проекта

1. Знакомство с графическим редактором. 2. Инструменты рисования. 3. Шаблоны рисования. 4. выполнение пробного рисунка по инструкции.

Визитная карточка проекта

Учимся рисовать с дошкольного возраста и всю жизнь.

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация для вводного урока

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Пример работы ученика. Лягушка

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки рисунка

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Критерии оценки презентации

Другие документы