Проект "Подобие в окружающем мире"

Автор проекта

Гуляева Надежда Павловна

Предмет, возраст учащихся

Геометрия 8 класс

Краткая аннотация проекта

В процессе работы над проектом обучающиеся должны выяснить что значит подобные фигуры,по каким признакам треугольники будут подобными и уметь на практике находить расстояния на местности используя признаки подобия треугольников.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему так говорят "Все люди-братья?"

Проблемные вопросы

• Почему герой фильма "Ирония судьбы или с легким паром." смог легко попасть в квартиру в другом городе?
• Что такое фотография?

Учебные вопросы

• Что значит пропорциональные отрезки?
• Какие треугольники называются подобными?
• Всегда ли необходимо проверять равенство всех углов и пропорциональность всех сторон подобных треугольников?
• Что такое признак?
• Сформулируйте и докажите признаки подобия треугольников.
• Обясните как можно воспользоваться подобием треугольников на местности?

План проведения проекта

1.Создание проблемной ситуации. 2.Работа над проектом. 3.Оформление результатов проектной деятельности. 4.Защита проекта. 5.Анализ работы.

Публикация учителя

буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Медиа:Problema.ppt

Пример продукта проектной деятельности учащихся

работа обучающегося

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В процессе работы над проектом обучающиеся должны выполнить 

1. Тестовая работа
2. решение выбранных учеником задач по данной теме;
3. выполнить практическую работу по определению высоты конкретного объекта. Задача
4. Защитить поект на открытом занятии.