Проект "Работа с бумагой. Подснежники"
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
технология, 1 класс
Краткая аннотация проекта
Все дети любят яркие краски, цветы, деревья, птиц и зверей. А кому не нравятся красивая книга, или коврик, или ваза, скатерть, витражи из цветных стеклышек? Все эти вещи красивыми делают орнаменты. С первого класса на урок технологии и ИЗО дети постигают мир прекрасного, учатся создавать орнаменты.Это очень увлекательное и полезное занятие, потому что вещами сделанными своими руками можно украсить свой дом, подарить. А еще у ребенка развиваются мелкая моторика рук, внимание, чувство ритма.Вещи сделанные своими руками любимы и милы. В проекте на основе проведенных исследований и использования современных технологий учащиеся 1 класса знакомятся с видами бумаги, приемами ее обработки, с основными принципами изготовления аппликации. Выполняя творческий проект - совершенствуют технику работы с бумагой. Дополнительно каждый ученик самостоятельно или при помощи взрослого составляет свой проект (фото-слайды) по повторению материала на тему "Орнаменты в нашей жизни". Проекты предоставляются на обсуждение в классе.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Весна - это красиво?
Проблемные вопросы
Можно ли весну перенести в класс? Может ли в классе зацвести подснежник?
Учебные вопросы
Какие признаки весны можете назвать? Что такое подснежники? Где растут подснежники? Из каких материалов выполнен подснежник? Что такое орнамент? Какие материалы и приемы выполнения изделия из бумаги будем использовать? О чем должны помнить, чтобы работа получилась аккуратной и красивой?
План проведения проекта
*Необходимые начальные ЗУН.
1.Знания признаков весны.
2.Общие сведения об орнаменте.
3.Умение работать ножницами, технологической картой.
*Учебные мероприятия.
Урок по теме.
1.Исследовательская работа.
2.Анализ изделия.
3.Знакомство с технологической картой.
4.Организация рабочих мест.
5.Практическая работа. Изготовление по технической парте подснежников.
Визитная карточка проекта
Автор проекта.
Ф.И.О. Кипина Ольга Александровна.
Регион. Курганская область Кетовский район.
Населенный пункт,в котором находится школа. С. Введенское.
Название школы. МОУ "Введенская СОШ №1".
Описание проекта.
Название темы учебного проекта.
"Работа с бумагой. Подснежники".
Краткое содержание проекта.
В проекте, на основе проведения исследований и использования современных технологий, учащиеся 1 класса знакомятся с весенним цветком подснежник (сон - трава), который произрастает в Курганской области. Предлагается изготовление своего цветка с использованием бумаги, ваты. Знакомство с техникой выполнения цветка приемом вдавливания.
