Проект "We are different but so alike" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Визитная карточка проекта)
(Визитная карточка проекта)
Строка 32: Строка 32:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
- Определение объекта исследования
 
- проведение исследования
 
- поиск информации по данной теме в различных источниках
 
- оформление отчетов исследования
 
- рефлексия
 
- подведение итогов
 
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 17:53, 16 декабря 2009

Автор проекта

Участник: Антонова Марина Борисовна

Предмет, возраст учащихся

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для работы с учащимися 7 классов по теме "Праздники и народные приметы англоговорящих стран и Россиию" УМК М.З.Биболетовой, 7 класс.Организационная деятельность учащихся в ходе проекта предполагает создание ими готового продукта( слайд-шоу).В ходе проекта учащиеся разбиваются на группы, где каждая группа занимается поиском и анализом определенной информации. Проект углубляет знания учащихся о социокультурном портрете стран, говорящих на английском языке, знакомит с национальными традициями, отмечая сходства и различие в традициях России, Великобритании и США.Проект носит воспитательный характер - учит уважению к культуре как своей страны, так и других стран. В ходе проекта учащиеся обобщают и закрепляют языковые навыки и речевые умения, соверршенствуют свои умения по работе с информационными технологиями.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как проводится праздник Пасха в Великобритании, США и России?

Проблемные вопросы

Что общего и различного в культуре проведения Пасхи в данных странах?

Учебные вопросы

       Как готовятся к Пасхе в Великобритании и США? 
       Как готовятся к Пасхе в России? 

Какое значение имеют символы Пасхи в данных странах? Какие традиционные блюда подаются на Пасху в Великобритании и в России? Какова история возникновения праздника? Каковы традиции проведения праздника в своеем городе( семье, школе)? Каковы традиции проведения этих праздников в странах друзей по переписке?

План проведения проекта

  1. Актуализация ()
  2. Подготовительный ()
  3. Разработка ()
  4. Тестирование ()
  5. Защита проекта ()

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оставьте свой комментарий

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы