Проект Чудо-крючок и фантазия

Материал из Wiki
Версия от 11:15, 15 июня 2012; Чигвинцева Татьяна (обсуждение | вклад) (Предмет, возраст учащихся)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к:навигация, поиск


Автор проекта

Чигвинцева Татьяна Николаевна

Предмет, возраст учащихся

Технология, 7 класс

Краткая аннотация проекта

В проекте на основе проведенных исследований и использования современных технологий учащимися 7 класса знакомятся с историей вязания, с ассортиментом изделий , выполненных в технике вязания крючком. Выполняя творческий проект, совершенствуют свои возможности в области вязания.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как создать изделие, не только полезное как вещь, но и позволяющее исследовать потребности людей?

Проблемные вопросы

Как связать необычное изделие , полезное , не сложное и не требующее больших затрат ?

Учебные вопросы

1.Какие материалы и инструменты используют для вязания крючком?

2 Как можно использовать для вязания старую пряжу и остатки пряжи?

3. Как правильно держать крючок?

4..Что такое проба на плотность и как ее выполнить?

5.Какие существуют основные способы вывязывания петель ?

6.Как закрепить нитку после окончания вязания?

План проведения проекта

План работы над проектом

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Работа "Вязание крючком "Летний флирт"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки работ

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы