Психология общения для старшеклассника

Автор проекта

Помыткина светлана Леонидовна

Предмет, возраст учащихся

психология

Краткая аннотация проекта

Подавляющее большинство специальностей, которые человек может получить в наше время связано с общением с людьми. Современным детям, заканчивающим школу, в большинстве случаев не хватает психологических знаний, чтобы успешно организовывать деятельность, связанную с общением. Ликвидировать этот пробел можно при помощи проекта «Психология общения для старшеклассника». Он позволяет не только приобрести необходимые психологические знания, но и получить необходимые в нашей жизни навыки общения.

Вопросы, направляющие проект

Цель: Обучение элементарным правилам общения, приемам, средствам, формирование психологической компетентности учащихся. После завершения проекта учащиеся смогут: понимать интересы, мотивы, чувства и потребности окружающих людей, строить свои отношения с окружающими.

Основополагающий вопрос

Как приблизиться к пониманию феномена человека, уникальности его внутреннего мира и неразрывной связи с внешним миром и другими людьми.

Проблемные вопросы

Можно ли, обладая знаниями по психологии общения, более эффективно адаптироваться в сложных современных условиях.

Учебные вопросы

Что такое невербальное и вербальное общение. Как распознавать мысли и настроения людей по жестам и манере разговаривать. Как управлять конфликтом, разрешать конфликтную ситуацию. Каким образом строить гармоничные отношения в коллективе, противостоять давлению сверстников. Каким образом формировать умения и навыки в области коммуникативной компетентности. Как научиться моделировать свое будущее.

План проведения проекта

- Знакомство - Определение характера работы - Организация деятельности - Подведение промежуточных итогов - Подготовка к зачетной работе - Проведение зачетного мероприятия - Обсуждение результатов проделанной работы

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

буклет