Просмотр исходного текста страницы Редкие и исчезающие виды растений и животных Петуховского района

 


== Автор проекта ==
Кузьмина Клара Юрьевна

== Предмет, возраст учащихся ==
Биология, 12-13 лет

== Краткая аннотация проекта ==
Выполняя проект учащиеся знакомятся с Красной книгой Курганской области. Узнают о значении Красной книги, которая является инструментом инвентаризации редких и исчезающих видов,научным фундаментом их охраны, главным оружием экологического просвещения.Знакомятся с редкими и исчезающими видами растений и животных Родного края.Устанавливают причины сокращения их численности. Предлагают меры по их охране.
В процессе работы над проектом происходит развитие познавательного интереса к предмету, навыков работы с компьютером; умений проводить поиск информации, используя различные источники, умений работать в группах, готовить презентации.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Нужно ли сохранять биологическое разнообразие малой Родины?

===''Проблемные вопросы''=== 
Знаешь ли ты, что такое Красная книга?

Для чего люди создают Красные книги различных рангов?

Знаешь ли ты редкие и исчезающие виды растений и животных своей малой Родины?

===''Учебные вопросы''===
Какова роль растений в жизни человека?

Какова роль животных в жизни человека?

Какое влияние оказывают растения и животные на природу родного края?

Каковы причины сокращения численности растений и животных?

Чем ты можешь помочь в сохранении видов растений и животных своей малой Родины?

Какие основные проблемы, касающиеся животных и растений, возникают в Петуховском районе Курганской области? 

Какие стихи, загадки, пословицы, музыкальные произведения о растениях и животных тебе известны?

Какими приложениями ты воспользуешься для оформления проекта? 

Что такое презентация?

Как создать презентацию?

Как правильно оформить презентацию?

==План проведения проекта==

'''Актуализация''' Проверка начальных знаний по теме: "Редкие и исчезающие виды растений и животных Петуховского района". Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.

'''Подготовительный''' Знакомство с редкими растениями и животными своего района, используя Красную книгу Курганской области; Интернет-ресурсы, материалы на печатной основе и другие ресурсы. Формирование рабочих групп. Составление плана работы. Формулирование вопросов исследования. Распределение исследований для каждой группы. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.

'''Проектирование''' Сбор информации по выбранной теме в каждой группе, самостоятельная работа участников проекта по групповым исследовательским, творческим задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации "Исчезающие виды растений моей малой Родины", «Лекарственные растения Петуховского района, занесенные в Красную книгу Курганской области», «Редкие и исчезающие виды животных Петуховского района», создание буклетов, кроссвордов, ребусов, реклам по охране растений и животных, изготовление и оформление аншлагов.

'''Дизайн''' Разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации

'''Публикация''' Заключается в публикации газет, кроссвордов, демонстрации презентаций.

'''Презентация'''  Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Vizitka Kuzmina KU.doc| Визитная карточка ]]

== Публикация учителя ==
[[Медиа:Buklet Kuzmina KU.doc|Буклет для родителей]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Prezentaciy Klara.zip|Презентация для учащихся]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Prezentaciy Aleks.zip|Презентация ученика]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Kriterii ocenivaniy proekta Klara.doc| Критерии оценивания ученического проекта]]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGdidmdBWG42dkczQm8wSVlidlpYWGc6MQ#gid=0]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://glossa.ucoz.ru/publ/proektnaja_dejatelnost/teorija_voprosa/proektnaja_rabota_v_shkole/13-1-0-12|  Проектная работа в школе]

[http://glossa.ucoz.ru/publ/proektnaja_dejatelnost/teorija_voprosa/ob_osobennostjakh_ocenivanija_proektnoj_dejatelnosti/13-1-0-15| Оценивание проекта]

[http://festival.1september.ru/ Как сделать презентацию]

[http://wiki.saripkro.ru/images/Krit1958.doc]

== Другие документы ==








[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]