Редкие и исчезающие виды растений и животных Петуховского района — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 9: Строка 9:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Потеря любого вида растений и животных – глубокая трещина в биологическом разнообразии Земли. Человечество давно осознало эту опасность, и создание Красных книг разного ранга стало первым началом в борьбе за сохранение животных и растений, подошедших к черте, из-за которой нет возврата.
+
Выполняя проект учащиеся знакомятся с Красной книгой Курганской области. Узнают о значении Красной книги которая является инструментом инвентаризации редких и исчезающих видов,научным фундаментом их охраны, главным оружием экологического просвещения.Знакомятся с редкими и исчезающими видами растений и животных Родного края.Устанавливают причины сокращения их численности. Предлагают меры по их оране.
Красная книга инструмент инвентаризации редких и исчезающих видов, научный фундамент их охраны, главное оружие экологического просвещения.
 
Необходимо знакомить учащихся в первую очередь с видовым разнообразием Родного края, с редкими исчезающими видами, чтобы сформировать четкое представление о необходимости сохранения равновесия в биосфере, как  основы выживания человечества бережному отношению ко всему живому, как  уникальному и бесценному.
 
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 20:03, 28 марта 2012


Автор проекта

Кузьмина Клара Юрьевна

Предмет, возраст учащихся

Биология, 11-13 лет

Краткая аннотация проекта

Выполняя проект учащиеся знакомятся с Красной книгой Курганской области. Узнают о значении Красной книги которая является инструментом инвентаризации редких и исчезающих видов,научным фундаментом их охраны, главным оружием экологического просвещения.Знакомятся с редкими и исчезающими видами растений и животных Родного края.Устанавливают причины сокращения их численности. Предлагают меры по их оране.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы