Рождественский букет — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Предмет, возраст учащихся) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показано 15 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Это экологический проект, в реализации которого приняли участие ученики 5-7 классов и их родители. Главное правило для всех участников этого проекта - сохранение хвойных деревьев. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 11: | Строка 12: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | ===''Проблемные вопросы''=== | + | Сколько хвойных деревьев мы можем спасти от гибели в предпраздничные новогодние дни? |
| + | |||
| + | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Когда и откуда пришла в Россию традиция украшать ель на Новый год? | ||
| + | |||
| + | Какие деревья ставят на Новый год в других странах? | ||
| + | |||
| + | Чем можно заменить живую елочку в Новом году? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Как правильно изготовить новогодние букеты и украшения для дома, не принося урона хвойным деревьям? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | |||
| + | * Определение объекта исследования | ||
| + | |||
| + | *Анкетирование населения о традициях встречи новогоднихпраздников в их семьях | ||
| + | |||
| + | *Поиск информации по методике изготовления рождественских букетов в различных источниках, систематизация | ||
| + | |||
| + | *Подбор материалов для рождественских букетов | ||
| + | |||
| + | *Проведение акции "Сохрани хвойное дерево" | ||
| + | |||
| + | *Выпуск "Эколгического вестника" по теме проекта | ||
| + | |||
| + | *Оформление выставки "Рождественский букет" | ||
| + | |||
| + | *Размещение материалов проекта в среде Вики | ||
| + | |||
| + | *Рефлексия | ||
| + | |||
| + | *Подведение итогов | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:Roxd buket.doc|визитная карточка]] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | [[Медиа:Obawlenie.jpg|Объявление. Сценарий подведения итогов]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [[Медиа:Nowgod.ppt|Презентация]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Медиа:Pod_golub.jpg|Экологический вестник]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [http://buketkamennoe.blogspot.com Рефлексия по проекту] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| Строка 38: | Строка 73: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
| + | [[Категория:биология]] | ||
Текущая версия на 09:29, 23 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Внеклассная работа по биологии, ученики 5 - 7 классов
Краткая аннотация проекта
Это экологический проект, в реализации которого приняли участие ученики 5-7 классов и их родители. Главное правило для всех участников этого проекта - сохранение хвойных деревьев.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Сколько хвойных деревьев мы можем спасти от гибели в предпраздничные новогодние дни?
Проблемные вопросы
Когда и откуда пришла в Россию традиция украшать ель на Новый год?
Какие деревья ставят на Новый год в других странах?
Чем можно заменить живую елочку в Новом году?
Учебные вопросы
Как правильно изготовить новогодние букеты и украшения для дома, не принося урона хвойным деревьям?
План проведения проекта
- Определение объекта исследования
- Анкетирование населения о традициях встречи новогоднихпраздников в их семьях
- Поиск информации по методике изготовления рождественских букетов в различных источниках, систематизация
- Подбор материалов для рождественских букетов
- Проведение акции "Сохрани хвойное дерево"
- Выпуск "Эколгического вестника" по теме проекта
- Оформление выставки "Рождественский букет"
- Размещение материалов проекта в среде Вики
- Рефлексия
- Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Объявление. Сценарий подведения итогов
