Русская народная календарная игра в МДОУ "Детский сад №94 "Рябинка"

Русский перепляс

Игра-своеобразная школа ребенка. В ней удовлетворяется жажда действия; предоставляется обильная пища для работы ума и воображения; Воспитывается умение преодолевать неудачи, пережить неуспех, постоять за себя и за справедливость. В игре-залог полноценной душевной жизни ребенка в будущем.

Неоценимым национальным богатством является календарная народная игра. В ней заключена информация, дающая представление о повседневной жизни наших предков-их быте, труде, мировоззрении. Игра была непременным элементом народных обрядовых праздников. К сожалению, народная игра сегодня почти исчезла из детства.

Практически каждая игра начинается с выбора водящего. Чаще всего это происходит с помощью считалки.

Считалки обнаруживают свою древнюю традицию. Обыкновение пересчитываться идет из быта взрослых. Перед предстоящим делом зачастую прибегают к счету, чтобы узнать, удачно или неудачно завершится задуманное. Этому предавали необычайную важность.

К.Д.Ушинский отмечал, что в национальных играх ребенок приобретает знакомство с привычками и обычаями семейной жизни, среды, которая его окружает. П.Ф.Лесгафт говорил: "Подвижные игры являются ценнейшим средством всестороннего воспитания личности ребенка, развития у него нравственных качеств: честности, правдивости, выдержки, дисциплины, товарищества".

Я-старший воспитатель детского сада №94 г.Кургана. В нашем детском саду регулярно проводятся народные праздники с детьми: Осенние посиделки, Масленица, Зимние святки, активными участниками которых являются и взрослые и дети.

Наши народные праздники наполнены творческими импровизациями и сюрпризными моментами. Они обеспечивают естественное приобщение детей к национальным традициям, утверждают в их сознании фундаментальные, духовные и эстетические ценности.

Результатами проведений русских народных календарных игр являются:

Календарная игра

1. Использование детьми в активной речи потешек, считалок, загадок.
2. Умеют играть в русские народные подвижные игры. Используя считалки.
3. Знание сказок и сказочных героев, умение узнавать их в произведениях изобразительного искусства.
4. Осмысленное и активное участие детей в русских народных праздниках (знают название праздника, поют песни, исполняют частушки, читают стихи).
5. Знание истории русского народного костюма, головных уборов.
6. Используют атрибуты русской народной культуры в самостоятельной деятельности.
7. Бережно относятся к предметам быта, произведениям народного творчества.