Русские сказки — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 21: Строка 21:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
- Чему учат сказки?
 +
- На какие группы делятся русские народные сказки?
 +
- Для чего в сказках нужны волшебные предметы?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 10:31, 8 октября 2012


Автор проекта

Кузнецова Екатерина Сергеевна

Предмет, возраст учащихся

Литературное чтение, 1 класс

Краткая аннотация проекта

В настоящее время в нашу жизнь все более прочно входят новые информационные технологии. У большинства школьников имеется персональный компьютер, подключение к сети Интернет. Все крупные литературные произведения из числа изучаемых в школе можно найти в сокращенном или экранизированном варианте. Причем, не всегда хорошего качества. Это приводит к обеднению словарного запаса обучающихся, к неумению грамотно и последовательно анализировать имеющиеся тексты, составлять самим объемные рассуждения по каким-либо проблемам. Задача начальной школы сводится к тому, чтобы помимо простого научения школьников навыкам чтения привить им любовь к чтению как к процессу, научить читать вдумчиво, анализировать прочитанное, уметь высказывать свое отношение к нему. Кроме того, изучение именно русских народных сказок позволяет отрабатывать все эти навыки в процессе, который большинство школьников воспринимают как игру, как легкое и приятное занятие. Постепенно эти чувства легкости, интереса, переносятся на чтение других видов литературных текстов. Русские народные сказки в течение долгого времени передавались от дедов к внукам и правнукам, и каждое поколение вносило в них что-то свое, присущее этому времени. Но неизменным оставалось противостояние добра и зла, светлых и темных сил. Причем во всех без исключения сказках зло всегда имеет большой арсенал средств, с помощью которых оно вредит людям и животным, но всегда находятся герои, которые могут все эти средства уничтожить и или полностью победить зло, или перевоспитать главного злодея сказки. Поэтому на таких текстах очень легко строить воспитательную работу с классом по формированию чувства любви к Родине, толерантности, формировать навыки справедливости, добра, понимания в ходе совместных действий.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Откуда берутся сказки?

Проблемные вопросы

- Всегда ли в русских народных сказках главным героем является человек? - Основные признаки сказки?

Учебные вопросы

- Чему учат сказки? - На какие группы делятся русские народные сказки? - Для чего в сказках нужны волшебные предметы?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы