Семинар "Работа с одаренными детьми" (14 апреля - 29 апреля 2010 года)

Ведущие Прохорова Татьяна Борисовна, заведующая кабинетом иностранных и национальных языков ИПКиПРО Курганской области Дементьева Лариса Анатольевна, заведующая кабинетом психологиии и социальной педагогики, доцент кафедры психологии ИПКиПРО Курганской области Чурикова Светлана Анатольевна, заведующая кабинетом сетевого взаимодействия педагогов ИПКиПРО Курганской области Аудитория Учителя и преподаватели иностранных языков Курганской области Цель

Участники семинара Перед размещением информации на личной страничке участника: скопируйте конструкцию {{subst: Шаблон:Немного о себе...}} вставьте копию в режиме редактирования своей страницы нажмите кнопку ЗАПИСАТЬ СТРАНИЦУ внизу страницы № Фамилия, имя, отчество Место работы (полное название ОУ, с указанием района, города) Электронный адрес 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Модуль 1 «Психолого-педагогическое сопровождение работы с одаренными детьми» Сроки выполнения: 14 - 20 апреля 2010 года Задание: Определить проблему и задачи Вашего учебно-методического мероприятия по теме военно-патриотического воспитания обучающихся посвященные 65-летию Победы в Великой Отечественной Войне. Технология обучения детей с признаками одарённости Художественная одаренность в детском возрасте Современные концепции одаренности Личностные особенности одаренных детей Моделирование психологического сопровождения личностного развития одаренного ребенка Одаренность: содержание феномена Особенности детской одаренности Подходы к диагностике детской одаренности Общие подходы к обучению и концепции обучения одаренных детей Психологическая поддержка семьи одаренного ребенка Оформить алгоритм (макет) выполнения данного мероприятия. Работы участников

Модуль 2 «Диагностика детской одаренности» Сроки выполнения: 21 - 23 апреля 2010 года Задание: Ответить на вопрос: Какие новые формы, методы и подходы военно-патриотического воспитания определяют учебный предмет ОБЖ, исходя из перспективного плана Вашего образовательного учреждения? Методичка "Диагностика детской одаренности" Работы участников

Модуль 3 «Организация работы с одаренными детьми по иностранному языку» Сроки выполнения: 24 - 26 апреля 2010 года Задание: Описать планирование и организацию внеклассной работы в Вашем образовательном учреждении, формы планирования, практическую направленность деятельности преподавателя-организатора ОБЖ. Работы участников

Модуль 4 «Взаимоконтроль» Сроки выполнения: 27 - 29 апреля 2010 года Задание: Разработать и оформить в текстовом редакторе одно внеклассное мероприятие для образовательного учреждения военно-патриотической направленности. Разместить сценарий в разделе "Материалы участников". # Оформить в текстовом редакторе рецензию, используя Критерии оценки воспитательных программ, на разработку коллеги и разместить её в разделе "Рецензии". Сроки выполнения: 05 - 10 мая 2010 года Работы участников

Зона свободного общения На этой территории все желающие могут высказывать свои мысли, связанные с работой семинара, и не только. Делиться радостью и успехами или плакаться на жизнь. В общем, свободная зона и есть свободная зона... Самое главное, не забывайте подписываться!!!