Семинар "Разработка учебно-методического материала, посвященного 65-летию Победы в Великой Отечественной Войне" (7 апреля - 12 мая 2010 года) — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Модуль 2 «Военно-патриотическое воспитание через новые подходы, формы и методы»)
(Модуль 1 «Содержание и задачи военно-патриотического воспитания обучающихся»)
Строка 82: Строка 82:
 
#Определить проблему и  задачи Вашего учебно-методического мероприятия  по теме  военно-патриотического воспитания обучающихся посвященные 65-летию Победы в Великой Отечественной Войне.  
 
#Определить проблему и  задачи Вашего учебно-методического мероприятия  по теме  военно-патриотического воспитания обучающихся посвященные 65-летию Победы в Великой Отечественной Войне.  
 
#Оформить алгоритм (макет) выполнения данного мероприятия.
 
#Оформить алгоритм (макет) выполнения данного мероприятия.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
| style="width: 50%; background-color:#F7F7FF; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top;" |
 
| style="width: 50%; background-color:#F7F7FF; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top;" |

Версия 15:30, 6 апреля 2010

Участники семинара

Перед размещением информации на личной страничке участника:

  • скопируйте конструкцию {{subst: Шаблон:Немного о себе...}}
  • вставьте копию в режиме редактирования своей страницы
  • нажмите кнопку ЗАПИСАТЬ СТРАНИЦУ внизу страницы
Фамилия, имя, отчество Место работы (полное название ОУ, с указанием района, города) Электронный адрес
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10


Модуль 1 «Содержание и задачи военно-патриотического воспитания обучающихся»

08.04-10.04 Задание:

  1. Определить проблему и задачи Вашего учебно-методического мероприятия по теме военно-патриотического воспитания обучающихся посвященные 65-летию Победы в Великой Отечественной Войне.
  2. Оформить алгоритм (макет) выполнения данного мероприятия.

Модуль 2 «Военно-патриотическое воспитание через новые подходы, формы и методы»

11.04-15.04 Задание:

  1. Какие новые формы, методы и подходы военно-патриотического воспитания определяют учебный предмет ОБЖ















Модуль 3 «Организация внеклассной работы по курсу ОБЖ»

16.04-20.04 Задание:

  1. Планирование и организация внеклассной работы в Вашем образовательном учреждении.
  2. Формы планирования.
  3. Практическая направленность деятельности преподавателя-организатора ОБЖ





Модуль 4 «Разработка внеклассных мероприятий военно-патриотического воспитания обучающихся»

21.04.-04.05 Задание:

  1. Разработать одно внеклассное мероприятие для образовательного учреждения военно-патриотической направленности.

05.05.-10.05 Задание:



Материалы участников

Зона свободного общения

На этой территории все желающие могут высказывать свои мысли, связанные с работой Ассоциации, и не только. Делиться радостью и успехами или плакаться на жизнь. В общем, свободная зона и есть свободная зона... Самое главное, не забывайте подписываться!!!