Сказочные проценты — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Проблемные вопросы)
Строка 17: Строка 17:
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
Можно ли не знать проценты?
 
Можно ли не знать проценты?
 +
 +
Для чего нужны проценты в нашей жизни?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 12:08, 15 июня 2012


Автор проекта

Каргаполова Светлана Валерьевна

Предмет, возраст учащихся

5 класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на знакомство и изучение школьников нового для них математического термина - ПРОЦЕНТ. Данная тема тесно связана с жизнью; знание прцентов, умение их находить и вычислять очень актуально в современном мире. Обучающимся предлагается не просто познакомиться с понятием "проценты" и научиться решать задачи с ними, а придумать самим задачи с использованием сказочных персонажей, в которых бы применялись проценты.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Можно ли выучить всю математику?

Проблемные вопросы

Можно ли не знать проценты?

Для чего нужны проценты в нашей жизни?

Учебные вопросы

Что такое процент?

Как появилось слово процент и его обозначение?

Типы задач на проценты.

План проведения проекта

Подготовительный этап (1 час)

Основной этап (4 часа)

Оформительский этап (1 час)

Защита проекта (1 час)

Визитная карточка проекта

Буклет проекта "Сказочные проценты"

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учащегося 5 кл "Старая сказка на новый лад"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы