Строение семян — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 27: Строка 27:
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
  
Чем отличаются семена различных растений?  
+
*Чем отличаются семена различных растений?  
Какова роль волосков, шипиков и других неровностей в строении оболочки?
+
*Какова роль волосков, шипиков и других неровностей в строении оболочки?
Какие семена больше — набухшие или сухие? Чем вы это можете объяснить? Где находится запас питательных веществ в семенах однодольных и двудольных растений?  
+
*Какие семена больше — набухшие или сухие? Чем вы это можете объяснить?                                                  
Какая особенность их строения семян, лежит в основе деления растений на классы Однодольные и Двудольные?
+
*Где находится запас питательных веществ в семенах однодольных и двудольных растений?  
Какие растения относятся к классу двудольных?
+
*Какая особенность их строения семян, лежит в основе деления растений на классы Однодольные и Двудольные?
Какие растения относятся к классу однодольных?
+
*Какие растения относятся к классу двудольных?
Какие растения класса однодольных занесены в Красную книгу?
+
*Какие растения относятся к классу однодольных?
Каково внутреннее строение семени фасоли?
+
*Какие растения класса однодольных занесены в Красную книгу?
Какое строение имеет семя пшеницы?
+
*Каково внутреннее строение семени фасоли?
Чем отличаются семена фасоли и пшеницы?
+
*Какое строение имеет семя пшеницы?
Сможет ли прорасти семя фасоли, если у него удалить семядоли?
+
*Чем отличаются семена фасоли и пшеницы?
Почему первым из семени появляется именно корешок?  
+
*Сможет ли прорасти семя фасоли, если у него удалить семядоли?
Почему для посева отбирают самые крупные семена?
+
*Почему первым из семени появляется именно корешок?  
 +
*Почему для посева отбирают самые крупные семена?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 11:53, 4 мая 2012


Автор проекта

Стерхова Ирина Петровна

Предмет, возраст учащихся

Биология, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Проект «Строение семян двудольных и однодольных растений" рассчитан 2 недели, в рамках программы по биологии в 6 классе и охватывает несколько учебных тем: «Строение семян», «Рост проростков» и «Условия прорастания семян». Проект занимает один учебный урок и самостоятельную работу дома. Проект включает выполнение лабораторной работы, наблюдение за прорастанием семян в домашних условиях и совместную работу с родителями по изучению отличительных особенностей семян культурных растений. В процессе выполнения лабораторной работы обучающиеся знакомятся со строением семян двудольных и однодольных растений, формируются умения работы с натуральными объектами. Через работу с наглядным материалом осуществляется развитие наблюдательности и личностных качеств, таких как умение самостоятельно работать с лабораторным оборудованием, умение работать быстро и аккуратно. Кроме того проект позволяет воспитывать внутреннюю мотивацию к учению, через интересный, познавательный подбор содержания учебного материала. Для осуществления проекта необходимо оборудование: коллекции сухих семян культурных растений, лупы, препаровальные иглы, набухшие семена фасоли и пшеницы, чёрный ящик, презентация к уроку, интерактивная доска.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Семя – это растение или его орган?

Проблемные вопросы

  • Как появляются молодые растения?
  • Является ли семя органом растения?
  • Семя живой организм или неживой?
  • Какая cуществует связь между семенами и бриллиантами?

Учебные вопросы

  • Чем отличаются семена различных растений?
  • Какова роль волосков, шипиков и других неровностей в строении оболочки?
  • Какие семена больше — набухшие или сухие? Чем вы это можете объяснить?
  • Где находится запас питательных веществ в семенах однодольных и двудольных растений?
  • Какая особенность их строения семян, лежит в основе деления растений на классы Однодольные и Двудольные?
  • Какие растения относятся к классу двудольных?
  • Какие растения относятся к классу однодольных?
  • Какие растения класса однодольных занесены в Красную книгу?
  • Каково внутреннее строение семени фасоли?
  • Какое строение имеет семя пшеницы?
  • Чем отличаются семена фасоли и пшеницы?
  • Сможет ли прорасти семя фасоли, если у него удалить семядоли?
  • Почему первым из семени появляется именно корешок?
  • Почему для посева отбирают самые крупные семена?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация

музыка к черному ящику в презентации

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы