Улицы нашего города — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Предмет, возраст учащихся)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показано 46 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[У]]
 
 
  
 
== Тема:==
 
== Тема:==
Строка 6: Строка 4:
  
 
== Автор:==
 
== Автор:==
[[Участник: Юрина А.А|Юрина Анна Александровна]]
+
[[Участник:Ольга Юкляевских|Юкляевских Ольга Александровна]]
  
 
== Предмет, возраст учащихся ==
 
== Предмет, возраст учащихся ==
для учищихся начальных классов
+
для учащихся начальных классов
  
 
== Краткое описание:==
 
== Краткое описание:==
Если вы собрались покупать новый компьютер или решились на модернизацию компьютера, то прежде, чем выбрать самую современную видеокарту, или самый скоростной жесткий диск, или... да что угодно, прежде всего подумайте о мониторе. Именно за монитором вы будете проводить много времени, развлекаясь или работая. Лучше купить видеоускоритель попроще, чтобы модернизировать его позднее, но монитор вы не сможете модернизировать. Вы можете его только выкинуть и купить новый. Или продать за смешные деньги. Именно поэтому нельзя экономить на мониторе, потому что вы экономите на своем здоровье.
+
Данный проект позволит увидеть уникальность традиций местных поэтов.Позволит расширить кругозор учащихся.
На сегодняшний день наибольшее распространение получили мониторы на основе ЭЛТ (электронно-лучевая трубка) и LCD. Существуют и другие разновидности мониторов, но в силу ряда обстоятельств они пока что используются ограниченным числом пользователей. Стоит отметить, что ЭЛТ-мониторы медленно, но верно начинают уходить в прошлое. Технология ЭЛТ вытесняется LCD, и процесс этот уже не оставить.
 
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Хотелось бы новый монитор, а какой выбрать?
+
Важно ли изучать историю своей малой Родины? Почему?
 +
 
  
===''Проблемные вопросы''===
 
Как узнать, какой тип монитора перед вами?
 
Как по характеристикам монитора определить, хороший он или плохой?
 
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
Какие типы мониторов вы знаете?
+
С каким важным событиями связаны названия улиц?
По какому принципу работает тот или иной тип монитора?
 
Какие технические характеристики монитора вы знаете?
 
Что такое электромагнитная индукция, термоэлектронная эмиссия?
 
Сколько и какие виды проводимости полупроводников вы знаете?
 
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
*'''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)
+
План проведения проекта
*'''Подготовительный''' (знакомство с уже имеющимися в сети Интернет информацией о созданных до настоящего времени мониторах. Анализ их сильных и слабых сторон, основных идей, используемых технических приемов.)
+
I этап
*'''Проектирование''' (В «начинку» разработчики должны поместить информацию, привлекающую внимание и побуждающую выбрать ту или иную модель монитора.)
+
 
*'''Дизайн''' (разработка дизайна презентации, графических элементов, обработка графики.)
+
- опрос учащихся
*'''Создание презентации''' (Работа включает в себя выбор программного обеспечения для создания Wеb-страниц, программирование, написание функциональной части.)
+
 
*'''Тестирование''' (на этом этапе проверяется удобство навигации, целостность данных, корректность ссылок и орфография.)
+
- обоснование актуальности темы проекта  
*'''Готовый проект''' (представление и оценивание созданного проекта.)
+
 
 +
II этап
 +
 
 +
- определение объема работы для сбора информации и уборки улицы
 +
 
 +
- проведение опроса жителей улицы
 +
 
 +
- проведение экскурсии в музей города
 +
 
 +
 +
 
 +
III этап
 +
 
 +
- фотосъемка улицы и микрорайона
 +
 +
- изучение и обработка полученных данных
 +
 
 +
- разработка сценария праздника «Улицы нашего города»
 +
 
 +
IV этап
 +
 
 +
- организация и проведение праздника «Улицы нашего города»
 +
 
 +
- ярмарка – выставка декоративно - прикладного искусства
 +
 
 +
- презентация результатов проекта "Улицы нашего города»
 +
 
 +
- анализ выполненной работы
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
[[Медиа:Vizitka_Yurina_AA.doc |Визитная карточка проекта]]
+
[[Медиа:Vizitka ykluyvckikh OA.doc|Визитная карточка проекта]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
[[Медиа:Buklet_Yurina_AA.doc |Буклет]]
+
[[Медиа:Booklet ukluevskikh OA.doc|Буклет]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Медиа:Prezentacija_Yurina_AA.ppt | презентация]]
+
[[Медиа:Presenacia1 yuklyuevskikh OA.ppt| презентация]]
  
 
== Готовый проект:==
 
== Готовый проект:==
*[[Медиа: Prezentacija_2_Yurina_AA.ppt |презентация]]
+
*[[Медиа:Lenina Ykluevkikh.ppt|презентация]]
*[[Медиа: Text_k_prezentacii_2_Yurina_AA.doc |текст к презентации ]]
 
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
*[[Медиа: Otcenka_prezentcii_2_Yurina_AA.doc |Оценивание презентации]]
+
*[[Медиа: Jtcenka Ykluevkikh OA.doc |Оценивание презентации]]
*[[Медиа: Reflexija_Yurina_AA.doc |Рефлексия]]   
+
*[[Медиа: List dostigeni ykluevckikh.doc|Рефлексия]]   
*[http://www.anketer.ru/vote/FB06A57952E15871DEADBCC079307CD4/| анкета по результатам работы]
+
*[http://www.anketer.ru/polls/view/21223/| анкета по результатам работы]
*[        | рефлексия в блоге]
 
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Строка 66: Строка 82:
 
#*программы обработки изображений, веб-браузер, офисный пакет,программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
 
#*программы обработки изображений, веб-браузер, офисный пакет,программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
 
#Интернет-ресурсы
 
#Интернет-ресурсы
#*http://www.kgtu.runnet.ru/E-Library/Monitors/begin.htm - общие сведения о мониторах
+
#*http://www.buble.us
#*http://www.kgtu.runnet.ru/E-Library/Monitors/index1.htm  - описания
+
#*http://www.anketer.ru  
 +
#*http://ru.wikipedia.org
 +
 
 +
 
  
  
Строка 84: Строка 103:
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
[[Категория:Физика]]
+
[[Категория:Начальная школа]]
[[Категория:Информатика]]
 

Текущая версия на 10:58, 18 апреля 2012

Тема:

Улицы нашего города

Автор:

Юкляевских Ольга Александровна

Предмет, возраст учащихся

для учащихся начальных классов

Краткое описание:

Данный проект позволит увидеть уникальность традиций местных поэтов.Позволит расширить кругозор учащихся.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Важно ли изучать историю своей малой Родины? Почему?


Учебные вопросы

С каким важным событиями связаны названия улиц?

План проведения проекта

План проведения проекта I этап

- опрос учащихся

- обоснование актуальности темы проекта

II этап

- определение объема работы для сбора информации и уборки улицы

- проведение опроса жителей улицы

- проведение экскурсии в музей города


III этап

- фотосъемка улицы и микрорайона

- изучение и обработка полученных данных

- разработка сценария праздника «Улицы нашего города»

IV этап

- организация и проведение праздника «Улицы нашего города»

- ярмарка – выставка декоративно - прикладного искусства

- презентация результатов проекта "Улицы нашего города»

- анализ выполненной работы

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Готовый проект:

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение
    • Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.
  2. Программное обеспечение
    • программы обработки изображений, веб-браузер, офисный пакет,программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  3. Интернет-ресурсы