Участник:Билетова И.Н.

Материал из Wiki
Версия от 13:46, 25 сентября 2009; Билетова И.Н. (обсуждение | вклад) (Фамилия, имя, отчество)
Перейти к:навигация, поиск
IMG 0699.JPG

Билетова Ирина Николавна

Дата рождения: 07.03.1964

Место рождения: город Алма-Ата

Область интересов: чтение исторических романов

Место работы МОУ"Кетовская средняя общеобразовательная школа"

Должность: учитель русского языка и литературы

В рамках семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Культура русской речи

Контактная информация: 89617518751

==Фамилия, имя, отчество== Билетова Ирина Николаевна

(Ф.И.О. укажите полностью)

Образовательное учреждение

Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города), области.

Должность

Адрес электронной почты

Жизненный девиз

Хобби

Область профессиональных интересов

Награды

Участие в дистанционных проектах
Тема Форма Результат
1 "Учимся и учим с Веб 2.0" семинар-практикум документ о повышении квалификации на 24 часа


<graphviz>

digraph G{

graph [bgcolor=LightCyan,style=filled]; rankdir=TB ; // node[color="HotPink",fontsize=8, fontcolor="schwarz",style=filled, shape="octagon"] ; edge[color="schwarz",fontcolor="LightSkyBlue",style=filled,fontsize=10] ; "Стили руководства учебной группой"->"Высокий уровень"; "Стили руководства учебной группой"->"Средний уровень"; "Стили руководства учебной группой"->"Низкий уровень";

"Высокий уровень"->"Авторитарный";
"Высокий уровень"->"Лидерский, демократический";
"Высокий уровень"->"Развивающий";
"Средний уровень"->"Опекающий, традиционный";
"Средний уровень"->"Экспериментирующий";
"Средний уровень"->"Сотрудничающий";
"Низкий уровень"->"Отстранённый";
"Низкий уровень"->"Приспосабливающийся";
"Низкий уровень"->"Попустительский";

"Стили руководства учебной группой"[shape="octagon",color="GreenYellow",style=filled] "Высокий уровень"[shape="ellipse",color="LightSkyBlue"] "Средний уровень"[shape="ellipse",color="LightSkyBlue"] "Низкий уровень"[shape="ellipse",color="LightSkyBlue"]

{rank=same;}
}
</graphviz>