Участник:Буланова Л.М. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 31: Строка 31:
 
Мне приятно познакомиться с [[Участник:Косилова Н.В.]]''
 
Мне приятно познакомиться с [[Участник:Косилова Н.В.]]''
 
.
 
.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[...Сквозь  призму  школьных  лет.
+
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[http://www.ipkro.orbitel.ru/ |[http://www.example.com заголовок ссылки]Сквозь  призму  школьных  лет.
 
  Что такое музей?  Музей – «машина времени». Музей хранит, изучает и показывает все, в чем живет время. Людьми созданы различные музеи,  непохожие друг на друга: исторические, литературные, художественные, краеведческие, мемориальные, экологические, этнографические, научно-технические, политехнические  и т.д.
 
  Что такое музей?  Музей – «машина времени». Музей хранит, изучает и показывает все, в чем живет время. Людьми созданы различные музеи,  непохожие друг на друга: исторические, литературные, художественные, краеведческие, мемориальные, экологические, этнографические, научно-технические, политехнические  и т.д.
 
Особое место в этом ряду занимает  школьный музей в Куртамышской кадетской школе-интернате, основанный  бывшим директором Детского дома Замираловым П.И.  Организация работы школьного музея помогает в воспитании, обучении и организации детского досуга, способствует укреплению связей поколений, для осознания себя как преемника наследия прошлого.  К 65-летию со дня победы в Великой Отечественной  войне  в кадетской школе-интернате  проводилась проектная поисковая деятельность. Кадетами  был  собран  большой  материал о ветеранах и тружениках тыла, оформлена выставка.
 
Особое место в этом ряду занимает  школьный музей в Куртамышской кадетской школе-интернате, основанный  бывшим директором Детского дома Замираловым П.И.  Организация работы школьного музея помогает в воспитании, обучении и организации детского досуга, способствует укреплению связей поколений, для осознания себя как преемника наследия прошлого.  К 65-летию со дня победы в Великой Отечественной  войне  в кадетской школе-интернате  проводилась проектная поисковая деятельность. Кадетами  был  собран  большой  материал о ветеранах и тружениках тыла, оформлена выставка.

Версия 14:44, 28 октября 2010

Bulanova L.M..jpg

Дата рождения:

11.05.73

Место работы:

Государственное общеобразовательное учреждение "Куртамышская кадетская школа-интернат"

Должность

воспитатель

Жизненный девиз:

" Ошибаюсь, обжигаюсь. Иду дальше, улыбаюсь! "

Хобби

цветоводство, чтение, рисование.


Видео

Погода_1


Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области


Я приняла участие в обсуждении статьи Евсеевой Екатерины Владимировны Воспитание гражданина-патриота через профильную и внеклассную работу.

Я являюсь слушателем | Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.

Мне приятно познакомиться с Участник:Косилова Н.В. . В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [|[http://www.example.com заголовок ссылкиСквозь призму школьных лет.

Что такое музей?  Музей – «машина времени». Музей хранит, изучает и показывает все, в чем живет время. Людьми созданы различные музеи,  непохожие друг на друга: исторические, литературные, художественные, краеведческие, мемориальные, экологические, этнографические, научно-технические, политехнические  и т.д.

Особое место в этом ряду занимает школьный музей в Куртамышской кадетской школе-интернате, основанный бывшим директором Детского дома Замираловым П.И. Организация работы школьного музея помогает в воспитании, обучении и организации детского досуга, способствует укреплению связей поколений, для осознания себя как преемника наследия прошлого. К 65-летию со дня победы в Великой Отечественной войне в кадетской школе-интернате проводилась проектная поисковая деятельность. Кадетами был собран большой материал о ветеранах и тружениках тыла, оформлена выставка.

История школы, тесно связанная с жизнью страны, богата своими традициями. В нашей  школе обучается несколько поколений учащихся. Музейная педагогика, воспитывающая гражданско-патриотические чувства, способствует развитию творческих способностей, коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы учащихся,  столь необходимых в современном мире.
                                                     


]]


Участие в дистанционных проектах
Тема Форма Результат
1 Учимся учиться с Веб 2.0 Семинар-практикум
2 Воспитательное мероприятие Фестиваль медиауроков 2010


<graphviz> digraph G{ Ясли->"Детский сад"->"Начальная школа"->"Основная школа"->"Средняя школа"->Институт; "Средняя школа"->Техникум->Институт; "Основная школа"->"Профессиональное училище"->Техникум; } </graphviz>