Участник:Девочка — различия между версиями
Девочка (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показано 25 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
==Адрес электронной почты== | ==Адрес электронной почты== | ||
| − | + | nataliaabanina@mail.ru | |
==Жизненный девиз== | ==Жизненный девиз== | ||
| − | + | Если захотеть можно в космос улететь. | |
==Хобби== | ==Хобби== | ||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
==Область профессиональных интересов== | ==Область профессиональных интересов== | ||
| − | + | Находить и придумывать тврческие, необычные игры и задания, способствующие формированию интереса учащихся к языку. | |
==Награды== | ==Награды== | ||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
Мне приятно познакомиться с [[Участник:Килякова О.С.|Киляковой О.С.]] | Мне приятно познакомиться с [[Участник:Килякова О.С.|Киляковой О.С.]] | ||
| − | В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[]] | + | В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Каникулы Куртамышской кадетской школы-интерната в Москве]] |
| + | |||
| + | Я приняла участие в обсуждении статьи Добрыдиной Ольги Николаевны [[Факультативный курс "Наглядная геометрия" в ГОУ "Куртамышская кадетская школа-интернат"]] | ||
| + | |||
| + | Представила презентацию к уроку [[Медиа: Abanina_N.A._FM-2010-prezent.ppt|Бинарный урок. Темы: Английский язык:закрепление временных форм английского языка. История: повторение истории России IX - нач. XIXвв.10 класс.]] | ||
| − | |||
| − | |||
{| border=1 | {| border=1 | ||
| Строка 44: | Строка 46: | ||
|- | |- | ||
|1 | |1 | ||
| − | |<span style="color:# | + | |<span style="color:#9400D3">Семинары по Web 2.0| <span style="color:#9400D3">"Учимся учиться с Веб 2.0"</span> |
| − | |Семинар-практикум | + | |<span style="color:#9400D3">"Семинар-практикум" |
| | | | ||
|- | |- | ||
|2 | |2 | ||
| − | |<span style="color:# | + | |<span style="color:#9400D3">"Английский язык:закрепление временных форм английского языка "</span> |
| − | |Фестиваль медиауроков | + | |<span style="color:#9400D3">"Фестиваль медиауроков" |
| + | |</span> | ||
| | | | ||
|} | |} | ||
| + | ''' Работа по теме самообразования''' | ||
| + | <graphviz> | ||
| + | digraph G{ | ||
| + | node[color="#9400D3",fontsize=12, fontcolor="schwarz",style=filled] ;rankdir=LR | ||
| + | " тема" -> | ||
| + | " теория"-> | ||
| + | "практика"-> | ||
| + | "результаты"-> | ||
| + | "обмен опытом"; } | ||
| + | </graphviz> | ||
| Строка 68: | Строка 81: | ||
| − | + | [[Категория:Фестиваль]][[Категория:Семинар]] | |
| − | [[Категория:Фестиваль]] | ||
Текущая версия на 22:30, 30 ноября 2010
Фамилия, имя, отчество
Абанина Наталья Анатольевна
Образовательное учреждение
Куртамышская кадетская школа-интернат
Должность
учитель английского языка
Адрес электронной почты
nataliaabanina@mail.ru
Жизненный девиз
Если захотеть можно в космос улететь.
Хобби
Люблю общаться и знакомиться с новыми интересными людьми.
Область профессиональных интересов
Находить и придумывать тврческие, необычные игры и задания, способствующие формированию интереса учащихся к языку.
Награды
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Мне приятно познакомиться с Киляковой О.С.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Каникулы Куртамышской кадетской школы-интерната в Москве
Я приняла участие в обсуждении статьи Добрыдиной Ольги Николаевны Факультативный курс "Наглядная геометрия" в ГОУ "Куртамышская кадетская школа-интернат"
Представила презентацию к уроку Бинарный урок. Темы: Английский язык:закрепление временных форм английского языка. История: повторение истории России IX - нач. XIXвв.10 класс.
| № | Тема | Форма | Результат | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | "Учимся учиться с Веб 2.0" | "Семинар-практикум" | ||
| 2 | "Английский язык:закрепление временных форм английского языка " | "Фестиваль медиауроков" |
Работа по теме самообразования <graphviz>
digraph G{
node[color="#9400D3",fontsize=12, fontcolor="schwarz",style=filled] ;rankdir=LR
" тема" -> " теория"->
"практика"-> "результаты"-> "обмен опытом"; }
</graphviz>
