Участник:Догадова Н. А. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Адрес электронной почты)
(Область профессиональных интересов)
 
(не показано 7 промежуточных версий этого же участника)
Строка 14: Строка 14:
  
 
==Адрес электронной почты==
 
==Адрес электронной почты==
<A href="mailto:donial@mail.ru" target=_blank>donial@mail.ru</A>
+
mailto:donial@mail.ru
  
 
==Жизненные девизы==
 
==Жизненные девизы==
Строка 28: Строка 28:
 
* Освоение и внедрение ИКТ в образовательную деятельность.  
 
* Освоение и внедрение ИКТ в образовательную деятельность.  
 
* Формирование ключевых компетенций обучающихся при реализации метода проектов в образовательном процессе.
 
* Формирование ключевых компетенций обучающихся при реализации метода проектов в образовательном процессе.
 +
* Система непрерывного целенаправленного формирования когнитивного интереса школьников к учению (при обучении математике с 5 по 11 классы).
  
 
==Мои публикации==
 
==Мои публикации==
Строка 76: Строка 77:
 
* Участвовала [[Обсуждение:Развитие памяти на уроках|в обсуждении]] статьи «[[Развитие памяти на уроках]]» [[Участник:Соцких|Соцких Марины Геннадьевны]], учителя биологии и химии школы №18 (город Курган).
 
* Участвовала [[Обсуждение:Развитие памяти на уроках|в обсуждении]] статьи «[[Развитие памяти на уроках]]» [[Участник:Соцких|Соцких Марины Геннадьевны]], учителя биологии и химии школы №18 (город Курган).
 
* Представила презентацию [[Медиа:DogadovaNaturalNumbers.ppt|«Натуральные числа»]] к уроку-сказке по математике [http://donial.ucoz.ru/blog/2009-04-06-16/ «Натуральные числа»], 5 класс.
 
* Представила презентацию [[Медиа:DogadovaNaturalNumbers.ppt|«Натуральные числа»]] к уроку-сказке по математике [http://donial.ucoz.ru/blog/2009-04-06-16/ «Натуральные числа»], 5 класс.
 +
* Опубликовала статью [[Медиа:DogadovaNA Istorizmy.doc|«Использование исторического материала на уроках математики (из опыта работы)»]] как приложение к описанию собственной «Системы непрерывного целенаправленного формирования когнитивного интереса школьников к учению (при обучении математике с 5 по 11 классы)».
 
     3. [[Фестиваль медиауроков в Курганской области | Фестиваль медиауроков]].
 
     3. [[Фестиваль медиауроков в Курганской области | Фестиваль медиауроков]].
 
* Урок-сказка по математике «Маленький Мук и обыкновенные дроби», 6 класс, в номинации «Естественно-математические дисциплины (математика, физика, химия, биология, география)».
 
* Урок-сказка по математике «Маленький Мук и обыкновенные дроби», 6 класс, в номинации «Естественно-математические дисциплины (математика, физика, химия, биология, география)».

Текущая версия на 18:58, 1 мая 2010

DogadovaNina.jpg

Фамилия Имя Отчество

ДОГАДОВА НИНА АЛЕКСАНДРОВНА

Дата рождения

13.02.71

Образовательное учреждение

МОУ «Гимназия №57» (город Курган)

Должность

Учитель математики

Адрес электронной почты

mailto:donial@mail.ru

Жизненные девизы

  • Не бывает невыполнимых задач, есть неправильные методы решения и неправильно поставленные задачи.
  • Если хочешь что-то сделать – сделай это сам.
  • Не говорите мне, что делать, и я не скажу, куда вам идти.

Хобби

Women.gif

Область профессиональных интересов

  • Освоение и внедрение ИКТ в образовательную деятельность.
  • Формирование ключевых компетенций обучающихся при реализации метода проектов в образовательном процессе.
  • Система непрерывного целенаправленного формирования когнитивного интереса школьников к учению (при обучении математике с 5 по 11 классы).

Мои публикации

  • Cтатья «Неделя математики в средней школе №1 глазами юнкоров» в газете «Куртамышская Нива», 25/12/1996.
  • Статья «Наука и практика в тесном содружестве» в научно-публицистическом и информационном журнале «Наука и образование Зауралья», №1/1997.
  • Сценарии 10 классных часов. - Курган: ИПКиПРО, 2004.
  • Математическая мозаика (сборник разработок уроков математики). - Курган: ИПКиПРО, 2004.
  • Публикации в электронном научно-практическом журнале «Вопросы Интернет-образования». - М: ФИО, 2005.
  • Классные часы (викторины, беседы, конкурсы, игры). - Волгоград: Учитель, 2005.
  • Публикации в электронном научно-практическом журнале «Вопросы Интернет-образования». - М: ФИО, 2006.
  • Математика. Предметная неделя в школе. - М.: Глобус, 2008.
  • Классные часы (викторины, беседы, конкурсы, игры). - 2-е изд., стер. - Волгоград: Учитель, 2008.
  • NEW.gif Уроки математики с применением информационных технологий, 5-10 классы. (+ CD-диск). - М.: Глобус, 2009.


Моя последняя книга
CD-диск к книге


  • NEW.gif Фестиваль медиауроков. Материалы победителей. (+ DVD-диск). – Курган: ИПКиПРО, 2009.


Моя последняя публикация
DVD-диск к книге

Награды

  • Почетная грамота Отдела образования Департамента социальной политики Администрации города Кургана «За многолетний творческий труд, большой вклад в дело образования и воспитания молодых граждан г. Кургана, достижение высоких педагогических результатов и в связи с юбилеем гимназии № 57», 2004.
  • Диплом II степени в номинации «Современный урок» городского конкурса методических идей, организованного Инновационно-методическим центром г. Кургана, 2004.
  • Грамота Отдела образования Департамента социальной политики Администрации города Кургана «За активную работу по развитию математических способностей учащихся и в связи с 15-летием гимназии», 2009.
  • Грамота за успешное выступление учеников в финале Международной олимпиады УрФО по основам наук (математика), 2009.
  • Диплом II степени за 2 место в «Фестивале медиауроков» среди педагогов Курганской области в номинации «Естественно-математические дисциплины (математика, физика, химия, биология, география)», 2009.
  • Диплом участника «Фестиваля медиауроков» среди педагогов Курганской области в номинации «Внеклассная и внеурочная работа», 2009.

Сотрудничество с ИПКиПРО Курганской области

    1. Очный семинар-практикум «Сетевые сервисы Веб 2.0 - основа проведения Фестиваля медиауроков».
Я осваиваю Вики
  • Получила теоретические знания для работы в среде Вики.
  • Создала личную страницу на сайте КурганВики.
  • Зарегистрировалась для участия в Фестивале медиауроков.
    2. Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0".  
    3.  Фестиваль медиауроков.
  • Урок-сказка по математике «Маленький Мук и обыкновенные дроби», 6 класс, в номинации «Естественно-математические дисциплины (математика, физика, химия, биология, география)».
  • Математическая конкурс-викторина «Звездный час», 8-9 класс, в номинации «Внеклассная и внеурочная работа».
  • Выступление на закрытии первого Фестиваля медиауроков с презентацией персонального сайта http://donial.ucoz.ru/


Победители в номинации «Естественно-математические дисциплины» с Криволаповой Н.А.


Участие в дистанционных проектах
Тема Форма Результат
1 «Учимся и учим с Веб 2.0» Семинар-практикум Сертификат о повышении квалификации, 24 часа
2 Тезисы (25 Кб)
Урок-сказка по математике «Маленький Мук и обыкновенные дроби», 5 класс (546 Кб)
Презентация (810 Кб)
Электронный тест (85 Кб)
Персональный Internet-ресурс: http://donial.ucoz.ru/
Музыкальное сопровождение (810 Кб)
Фестиваль медиауроков
Диплом за II место
3 Тезисы (24,5 Кб)
Математическая конкурс-викторина «Звездный час», 8-9 класс (363 Кб)
Презентация (1,19 Кб)
Фестиваль медиауроков
Диплом участника


Классификация чисел
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=LightCyan];
rankdir=TB ; // 
node[color="DodgerBlue",fontsize=10, fontcolor="schwarz",style=filled] ;
edge[color="schwarz",fontcolor="Green"] ;
"Комплексные числа"->Действительные->Рациональные->Целые->"Целые отрицательные"
"Комплексные числа"->Мнимые->"Чисто мнимые"
 Действительные->Иррациональные->"Отрицательные"
 Иррациональные->"Положительные"
 Целые->0
 Целые->Натуральные
 Рациональные->Дробные->"Дробные отрицательные"
 Дробные->"Дробные положительные"


"Комплексные числа"[shape="octagon", color="HotPink"], Действительные[shape="hexagon", color="Orchid"], Мнимые[shape="hexagon", color="Orchid"], "Чисто мнимые"[shape="box", color="LightSteelBlue"], Рациональные[shape="pentagon", color="MediumSlateBlue"], Иррациональные[shape="pentagon", color="MediumSlateBlue"], Целые[shape="ellipse", color="Cyan"], "Целые отрицательные"[shape="box", color="Cyan"], Натуральные[shape="box", color="Cyan"], 0[shape="box", color="Cyan"], "Отрицательные"[shape="box", color="PaleVioletRed"], "Положительные"[shape="box", color="PaleVioletRed"], "Дробные положительные"[shape="box", color="RoyalBlue"], "Дробные отрицательные"[shape="box", color="RoyalBlue"], "Дробные"[shape="ellipse", color="RoyalBlue"],

{rank=same;}
}
</graphviz>