Участник:Древницкая Н.Л. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Награды)
(Награды)
 
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников)
Строка 68: Строка 68:
 
}
 
}
 
  </graphviz>
 
  </graphviz>
 +
 +
Я подготовила [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARbF5vEqokPhZGM3N3p4NGtfMGRyYmJkY2c3&hl=en презентацию к уроку по теме Алюминий для учащихся 9 класса].
  
  
Строка 75: Строка 77:
  
  
[[Медиа:dervnitskaya.ppt|презентация]]
 
  
  

Текущая версия на 07:31, 25 сентября 2009

Natka1972.JPG


Фамилия, Имя, Отчество

Древницкая Наталья Леонидовна

24.04.1972

Место работы

МОУ "Гимназия № 31" города Кургана

Должность

зам.директора по УВР, учитель химии

Электронная почта

natka1972@mail.ru

Девиз

Никогда не останавливаться на достигнутом!

Хобби

путешествия

Область профессиональных интересов

обучение учащихся профильных классов

Награды

кандидат педагогических наук, победитель городского конкурса "Учитель года 2004", победитель конкурса лучших учителей России в рамках национального проекта "Образование"



Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области


В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написал(а) статью про историю гимназии № 31 города Кургана

Я приняла участие в обсуждении статьи Карпенко Е.В. Музей Российской культуры в школе №11 (город Курган)

Участие в дистанционных проектах
Тема Форма Результат
1 "Учим и учимся с Web 2.0" Семинар-практикум Сертификат о повышении квалификации на 24 часа
2 Фестиваль медиауроков

Осуществление индивидуализации при обучении учащихся <graphviz>

digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
node[color="Gold",fontsize=11, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;

"Диагностика индивидуальных особенностей учащихся"-> "Деление на типологические группы"->"Осуществление процесса обучения"->"Оценка эффективности обучения"; "Диагностика индивидуальных особенностей учащихся"->"Выбор форм,методов обучения"->"Осуществление процесса обучения"->"Оценка эффективности обучения"; "Диагностика индивидуальных особенностей учащихся"->"Оценка эффективности обучения"; "Оценка эффективности обучения"->"Диагностика индивидуальных особенностей учащихся"; }

</graphviz>

Я подготовила презентацию к уроку по теме Алюминий для учащихся 9 класса.


Мне приятно познакомиться с Куликовой Е.А.