Участник:Елена Соколова — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Образовательное учреждение) |
|||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
В рамках "Фестиваля медиауроков 2010" я создала презентацию | В рамках "Фестиваля медиауроков 2010" я создала презентацию | ||
| − | + | {|border=1 | |
| + | !colspan=4|Участие в дистанционных проектах | ||
| + | |- | ||
| + | !bgcolor=#FFCC00|Номер | ||
| + | !bgcolor=#FFCC00|Тема | ||
| + | !bgcolor=#FFCC00|Форма | ||
| + | !bgcolor=#FFCC00|Результат | ||
| + | |- | ||
| + | |1 | ||
| + | |"Учим и учимся с Веб 2.0" | ||
| + | |семинар-практикум | ||
| + | |"bgcolor=#ABCDEF"| | ||
| + | |- | ||
| + | |2 | ||
| + | |Путешествие в страну Восходящего солнца | ||
| + | |Фестиваль медиауроков | ||
| + | |Диплом участника | ||
| + | |- | ||
| + | |3 | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
[[категория:Семинар]] | [[категория:Семинар]] | ||
Версия 20:48, 12 февраля 2011
Фамилия, имя, отчество
Соколова Елена Геннадьевна
Образовательное учреждение
МОУ ДОД "Детский (подростковый) центр "Луч-П", г.Курган
Должность
Педагог дополнительного образования
Адрес электронной почты
Жизненный девиз
Хобби
Люблю заниматься оригами, читать книги, работать на компьютере.
Область профессиональных интересов
Чтение литературы, работа с сайтом "Страна мастеров"
Награды
Грамоты
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Мне приятно познакомиться с Добрынина Ольга Геннадьевна
Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (02.02 - 03.03.2011)
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Оригами. Создай чудо своими руками Я приняла участие в обсуждении статьи "Радужное творчество". В рамках "Фестиваля медиауроков 2010" я создала презентацию
| Участие в дистанционных проектах | |||
|---|---|---|---|
| Номер | Тема | Форма | Результат |
| 1 | "Учим и учимся с Веб 2.0" | семинар-практикум | |
| 2 | Путешествие в страну Восходящего солнца | Фестиваль медиауроков | Диплом участника |
| 3 | |||
