Участник:Кириллова Раиса Степановна
Немного о себе
Фамилия, имя, отчество
Кузеванова Елена Александровна
Дата рождения
Дата рождения:
Образовательное учреждение
Муниципальное образовательное учреждение "Новогеоргиевская средняя общеобразовательная школа" Петуховского района Курганской области
Должность
Учитель начальных классов
Адрес электронной почты
Девиз
Хобби
Являюсь слушателем обучающихся курсов
Тренинг на базе Новогеоргиевской школы Петуховского района (сентябрь-ноябрь 2009 года)
Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области
Область профессиональных интересов
Учебный проект
Творческие проекты учащихся
Презентация "Кот - артист и мышка"
Исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы
Автор проекта
Кириллова Раиса Степановна
Предмет, возраст учащихся
Русский язык, 8 класс
Название проекта
Исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы.
Краткая аннотация проекта
Литература и русский язык – особые предметы. Влияние их на развитие личности ребенка огромно. В методике преподавания литературы основное внимание уделялось и уделяется поискам путей литературоведческого анализа. В методике русского языка – лингвистического. Путем создания проблемной ситуации моделируются условия исследовательской деятельности и развития творческого мышления учащегося. Компонентами проблемной ситуации являются объект и субъект познания,и мыслительное их взаимодействие.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Когда вы слушаете, вы забываете,
Когда вы видите, вы понимаете,
Когда вы действуете, вы учитесь.
Проблемные вопросы
Пригодятся ли обобщенные и приобретенные знания в практике?
Какую роль играет актуализация и конструирование полученных знаний при анализе лингвистического текста?
Как сформулировать навыки самооценки и самоанализа в учебной работе?
Учебные вопросы
Как составить связное высказывание на лингвистическую или литературоведческую тему?
Как отработать навыки создания текстов разных типов?
Как выработать привычку рассуждать, выражать свои мысли в письменной форме?
Какими методами исследовать поставленную проблему?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
1. Аппаратное обеспечение (Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений)
2. Программное обеспечение (Программы обработки изображений, офисные программы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
3. Интернет-ресурсы
Bubbl.us – для представления схемы проекта Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам. Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
Активизация мыслительной деятельности на уроках русского языка и литературы
