Участник:Кузеванова Елена Александровна

150px

Автор проекта

Кузеванова Елена Александровна

Предмет, возраст учащихся

Трудовое обучение, 3 класс

Краткая аннотация проекта

В проекте на основе проведенных исследований и использования современных технологий учащимися 3 класса знакомятся с историей оригами, с основными принципами изготовления игрушек в технике оригами. Выполняя творческий проект совершенствуют технику оригами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как создать изделие в технмке оригами, не только полезное как вещь, но и позволяющее исследовать потребности людей?

Проблемные вопросы

Какие виды и техники оригами существуют?

Учебные вопросы

Какие материалы и инструменты используют для выполнения изделий в технике оригами ? Как зависит выбор бумаги от техники складывания?

План проведения проекта

• Необходимые начальные знания, умения, навыки

1.Общие сведения о истории оригами.

2.Умения складывать бумагу.

3.Навыки пользователя Microsoft Word, PowerPoint и Интернет ресурсами.

• Учебные мероприятия

Урок по теме "Оригами: история оригами, инструменты и материалы для выполнения оригами, виды и техники оригами." (1 час)

1. История оригами

2. Виды оригами

3. Материалы для оригами

4. Подготовка материала к работе.

1.Основные виды петель( соединительный столбик, столбик без накида. полустолбик с накидом, столбик с накидом, столбик с двумя накидами)

Урок по теме : «Вязание полотна» (2 часа)

1.Начало вязания

2.Вязание рядами

3.Основные способы вывязывания петель.

4.Практическая работа : Вывязывание столбика без накида различными способами.

Урок по теме: «Вязание по кругу»(2 часа)

1.Основное кольцо.

2.Способы вязания по кругу

3.Практическая работа: Выполнение плотного вязания по кругу.

Урок по теме: Творческий проект.(10 часов)

1.Вводный урок по теме "Этапы выполнения творческого проекта".

Подготовительный этап:

-введение в проект (распределение тем с учетом интересов и индивидуальных возможностей);

-рефлексия, планирование проекта по группам: шаблоны Вики-статьи, презентации;

-определение источников информации, способов сбора, анализа и представления результатов, процедур и критериев оценки проектной деятельности;

-задание на дом: подготовка Вики-статьи и презентации по выбранной теме.

2.Практическая работа:

- изготовление куклы , используя технологию вязания крючком.

Внеурочная деятельность:

-исследование ;

-оформление проекта;

-работа с офисными ресурсами и Интернет ресурсами.

3. Урок - итоговая конференция по защите проектных работ: (2 часа).

- обобщение результатов и выводов, защита проектных работ;

- коллективное обсуждение результатов проекта;

- самоанализ проектной деятельности, коррекция недостатков;

- подведение итогов.

Виз�@����������8@���точка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация , изделие выполненное с использованием техники вязания крючком

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

• Оценивание сайта
• [[[Медиа:ogg]]Рефлексия]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1. Аппаратное обеспечение
   • Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.
2. Программное обеспечение
   • Программы обработки изображений, офисные программы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
3. Интернет-ресурсы
   • http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал
   • http://www.rukodelie.ru/ - Сайт журнала "Рукоделие"

Другие документы

.doc

Другие документы

doc