Участник:Ловченко И.Д. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
 
(не показано 7 промежуточных версий 2 участников)
Строка 10: Строка 10:
 
''14 декабря 1971 года в г.Петухово где и проживаю в настоящее время''
 
''14 декабря 1971 года в г.Петухово где и проживаю в настоящее время''
 
==Должность==
 
==Должность==
''Работаю методистом Управления образования Администрации Петуховского района и учителем физики и математики в МОУ "Петуховская СОМ №2".''
+
''Работаю методистом Управления образования Администрации Петуховского района и учителем физики и математики в МОУ "Петуховская СОШ №2".''
 
==Жизненный девиз==
 
==Жизненный девиз==
 
''С достоинством воспринимать и переносить удары судьбы, уметь довольствоваться тем, что имеешь''
 
''С достоинством воспринимать и переносить удары судьбы, уметь довольствоваться тем, что имеешь''
Строка 20: Строка 20:
 
   
 
   
  
 +
==Курсы повышения квалификации==
 +
''Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования] Курганской области.''
  
 +
==Общение==
 +
Мне приятно познакомиться с [[участник:Антонова М.В.|Антоновой Мариной Викторовной]]
  
Я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования] Курганской области
+
=='''''Модуль 1. Работа со статьями.'''''==
 +
=='''''Модуль 2. Работа с изображениями.'''''==
  
Мне приятно познакомиться с [[участник:Антонова М.В.|Антоновой Мариной Викторовной]]
+
'''В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про [[Кружок "Берёзка" (школа №2, г. Петухово).]]'''
  
'''В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про [[Кружок "Берёзка" (школа №2, г. Петухово).]]'''
+
Я приняла участие '''в обсуждении''' статьи [[Разработка и использование авторской методики]]
  
 +
=='''''Модуль 3. Работа с таблицами.'''''==
 
{| border=1
 
{| border=1
 
  !colspan=4| '''Участие в дистанционных проектах'''  
 
  !colspan=4| '''Участие в дистанционных проектах'''  
Строка 48: Строка 54:
 
|}  
 
|}  
  
'''''МОДУЛЬ 4. Графвиз'''''
+
=='''''МОДУЛЬ 4. Графвиз'''''==
 
   
 
   
 
<center><big style="color:#4682B4">'''Этапы и результаты работы по теме самообразования:  
 
<center><big style="color:#4682B4">'''Этапы и результаты работы по теме самообразования:  
Строка 69: Строка 75:
 
  </graphviz>
 
  </graphviz>
  
 
+
=='''''Модуль 5. Медиафайлы.'''''==
 +
'''Презентация к уроку''' [[Медиа:Geotermal.ppt‎|"Виды электростанций"]]
  
  

Текущая версия на 22:45, 29 сентября 2009

IMG 1514.JPG

Фамилия, имя, отчество

Ловченко Ирина Дмитриевна

Образовательное учреждение

Муниципальное образовательное учреждение "Петуховская средняя общеобразовательная школа №2" г.Петухова Курганской области.

Родилась

14 декабря 1971 года в г.Петухово где и проживаю в настоящее время

Должность

Работаю методистом Управления образования Администрации Петуховского района и учителем физики и математики в МОУ "Петуховская СОШ №2".

Жизненный девиз

С достоинством воспринимать и переносить удары судьбы, уметь довольствоваться тем, что имеешь

Хобби

Своим главным увлечением считаю крой и шитьё

Награды

Награждена почётными грамотами Министерства образования и науки РФ , победитель конкурса лучших учителей РФ в 2007году, высшая квалификационная категория.


Курсы повышения квалификации

Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.

Общение

Мне приятно познакомиться с Антоновой Мариной Викторовной

Модуль 1. Работа со статьями.

Модуль 2. Работа с изображениями.

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Кружок "Берёзка" (школа №2, г. Петухово).

Я приняла участие в обсуждении статьи Разработка и использование авторской методики

Модуль 3. Работа с таблицами.

Участие в дистанционных проектах
Тема Форма Результат
1 "Учим и учимся с Веб 2.0" Семинар-практикум. Документ о повышении квалификации на 24 часа
2 Фестиваль медиауроков.

МОДУЛЬ 4. Графвиз

Этапы и результаты работы по теме самообразования: обучение учащихся составлению задач по физике
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
"Функции заданий по составлению физических задач в обучении физике"->"Вводно-мотивационная функция"->"Система развития и воспитания личности";
"Функции заданий по составлению физических задач в обучении физике"->"Иллюстративная и конкретизирующая функция"->"Система развития и воспитания личности";
"Функции заданий по составлению физических задач в обучении физике"->"Функция применения и использования физических закономерностей (законов)"->"Система развития и воспитания личности";
"Функции заданий по составлению физических задач в обучении физике"->"Функция формирования физических умений и навыков"->"Система развития и воспитания личности";
"Функции заданий по составлению физических задач в обучении физике"->"Функция формирования общеучебных умений"->"Система развития и воспитания личности";

"Функции заданий по составлению физических задач в обучении физике"->"Контрольно-оценочная функция"->"Система развития и воспитания личности";

"Функции заданий по составлению физических задач в обучении физике"[shape = doublecircle],"Система развития и воспитания личности"[shape = doublecircle,color=green]; 
} 
</graphviz>

Модуль 5. Медиафайлы.

Презентация к уроку "Виды электростанций"