Участник:Синицына С.Н. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 61: Строка 61:
 
  "Исследование литературы по теме" -> "Подбор материала" -> "Определение целей и задач" -> "Составление программы кружка" ->  
 
  "Исследование литературы по теме" -> "Подбор материала" -> "Определение целей и задач" -> "Составление программы кружка" ->  
 
  "Реализация пректа"; ->  
 
  "Реализация пректа"; ->  
  "Выбор пьесы" ->;  
+
  "Реализация пректа"; -> "Выбор пьесы" ->;  
"Шитьё кукол" -> ;   
+
"Реализация пректа"; -> "Шитьё кукол" -> ;   
"Репетиции" -> ;
+
"Реализация пректа"; -> "Репетиции" -> ;
 
"Исследование литературы по теме" [shape=Mdiamond], "Подбор материала" [shape=Msquare], "Определение целей и задач" [shape=circle];
 
"Исследование литературы по теме" [shape=Mdiamond], "Подбор материала" [shape=Msquare], "Определение целей и задач" [shape=circle];
 
  "Составление программы кружка" [shape = doublecircle] "Реализация проекта"[shape=hexagon,color=green]
 
  "Составление программы кружка" [shape = doublecircle] "Реализация проекта"[shape=hexagon,color=green]

Версия 23:10, 22 ноября 2011

Синицына Серафима Николаевна

16 августа 1987г.

МКОУ"Широковская СОШ"

Куклы

Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий

Мне приятно познакомиться с Куделькиной О.А.

Мне приятно познакомиться с Никулиной В.А.



Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (15.11 - 15.12.2011)

В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написал статью о внеклассном мероприятии, посвящённом празднику осени.

Я приняла участие в обсуждении статьи Трудовое лето-2011 в МКОУ "Широковская СОШ" Далматовского района


Участие в дистанционных проектах
Номер Тема Форма Результат
1 "Учим и учимся с Веб.2.0" Семинар Справка
2 Урок русского языка в 5 классе:"Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных и глаголов" Фестиваль медиауроков
3 Использование ЭОР в образовательной деятельности Курсы Диплом

Этапы организации "Кукольного кружка" в школе


<graphviz>

digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR ; // направление графа слева направо
node[color="blue",fontsize=8, fontcolor="Brown",style=filled, shape="none"] ;
edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ;
"Исследование литературы по теме" -> "Подбор материала" -> "Определение целей и задач" -> "Составление программы кружка" -> 
"Реализация пректа"; -> 
"Реализация пректа"; -> "Выбор пьесы" ->; 

"Реализация пректа"; -> "Шитьё кукол" -> ; "Реализация пректа"; -> "Репетиции" -> ; "Исследование литературы по теме" [shape=Mdiamond], "Подбор материала" [shape=Msquare], "Определение целей и задач" [shape=circle];

"Составление программы кружка" [shape = doublecircle] "Реализация проекта"[shape=hexagon,color=green]
{rank=same; "Выбор пьесы" "Шитьё кукол" "Репетиции";}
}
</graphviz>