Участник:Gjyjvfhtdf — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект:)
 
(не показано 11 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
[[Медиа:Example.ogg|Изображение:Ponomareva vizitka.doc]]__NOTOC__  
+
__NOTOC__  
 
[[Изображение:Ponomareva.jpg|200px|left|Пономарева Е.В.]]
 
[[Изображение:Ponomareva.jpg|200px|left|Пономарева Е.В.]]
 
==Фамилия, имя, отчество==
 
==Фамилия, имя, отчество==
Строка 30: Строка 30:
 
[[Тренинг на базе МБОУ г. Кургана "Гимназия №47"( апрель 2012г - май 2012 г.г.)]]
 
[[Тренинг на базе МБОУ г. Кургана "Гимназия №47"( апрель 2012г - май 2012 г.г.)]]
  
==Автор проекта:  Пономарева Елена Владимировна ==
 
  
== Предмет, возраст учащихся: Обществознание,14-16 лет.  ==
 
  
== Краткая аннотация проекта: Тема"Право" является одной из важнейших тем курса обществознания, она вводит учащихся в сложный и обширный мир права и закона.В проекте рассматриваются вопросы теории права, механизмы реализации и защиты прав и свобод. Юридический анализ ситуаций и правовые комментарии к ним являются основой для практического использования права.==
 
  
== Вопросы, направляющие проект: ==
 
  
Основополагающий вопрос: Как реализовать свои права в повседневной жизни ?''
 
  
Проблемные вопросы: 1.Прокомментируйте смысл латинского выражения: "Право как мера свободы и справедливости"
 
                        2.Право рассматривается как мера общественно значимого поведения людей.Обсудите, что представляет собой
 
                          эта мера?''
 
  
Учебные вопросы:    1.С какими правами и свободами человека и гражданина вы знакомы?
 
                        2.Насколько актуальна проблема прав и свобод для современного общества?
 
                        3.Какими способами можно заставить соблюдать и выполнять эти права?
 
  
План проведения проекта: 1.Актуализация знаний учащихся
 
                            Выявление уровня правовых знаний учащихся.
 
                          2.Подготовительный этап.
 
                            Выдача письменных рекомендаций авторам, консультации по выбору тематики учебного проектов, формирование
 
                            проектных групп.
 
                          3. Поисковый этап.
 
                            Сбор и систематизация информации.
 
                            Промежуточные отчеты==
 
                          4.Обобщающий этап.
 
                            Оформление результатов, подготовка к публичной защите проектов.
 
                          5.Заключительный этап: публичная защита проектов.
 
                            Подведение итогов, анализ выполненной работы.
 
  
== Визитная карточка проекта ==
 
  
[[Медиа:Ponomareva vizitka.doc|Визитка]]|
 
  
  
Строка 70: Строка 45:
  
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
== Публикация учителя ==
 
 
[[Медиа:Ponomareva buklet1.ppt| BUKLET]]|
 
 
 
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
 
 
[[Медиа:Familia_presentatsia.ppt|presentasiya_ponomareva]]|
 
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся: видеофильм, памятка-инструкция"Право на каждый день".==
 
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
 
== Другие документы ==
 
  
  
Строка 109: Строка 54:
  
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]
 

Текущая версия на 15:41, 6 февраля 2013

Пономарева Е.В.

Фамилия, имя, отчество

Пономарева Елена Владимировна

Образовательное учреждение

МБОУ города Кургана " Гимназия № 47".

Должность

учитель истории и обществознания

Адрес электронной почты

elenaponomareva09@gmail.com


Хобби

Чтение художественной литературы

Область профессиональных интересов

Работа с одаренными детьми.

Я являюсь слушателем Институт развития образования и социальных технологий

Официальный сайт МБОУ города Кургана "Гимназия №47"

Мне приятно познакомиться с тьютором курсов Вольман Ниной Николаевной

Тренинг на базе МБОУ г. Кургана "Гимназия №47"( апрель 2012г - май 2012 г.г.)