Участница:Хахунова Т.В. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 17: Строка 17:
 
[[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]]
 
[[Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)]]
  
В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века я написала статью про [[KhakhunovaTV6.04.2013|деятельность кружка "Декоративная роспись стекла"]]
+
В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века я написала статью про [[KhakhunovaTV6.04.2013|деятельность кружка "Декоративная роспись стекла"В школе №14 города Кургана я веду занятия кружка по росписи стекла. Кружок существует с 2010 года. Дети занимаются по программе двухлетнего обучения. Первая группа включает ребят из начальной школы, вторая - из основного звена.
  
В школе №14 города Кургана я веду занятия кружка по росписи стекла. Кружок существует с 2010 года. Дети занимаются по программе двухлетнего обучения. Первая группа включает ребят из начальной школы, вторая - из основного звена.
+
Декоративная роспись стекла прививает детям эстетический вкус, приучает видеть в повседневных предметах необычные стороны, которые можно преобразить художественными средствами. Даже если у ребенка нет ярких художественных способностей, он может научиться с помощью простых шаблонов украшать предметы быта, создавать уникальные артефакты. Особый интерес у детей роспись стекла вызывает как способ создавать оригинальные подарки, передающие отношение их создателя к тому, кому они предназначаются. При этом не требуется больших материальных затрат.
  
Декоративная роспись стекла прививает детям эстетический вкус, приучает видеть в повседневных предметах необычные стороны, которые можно преобразить художественными средствами. Даже если у ребенка нет ярких художественных способностей, он может научиться с помощью простых шаблонов украшать предметы быта, создавать уникальные артефакты. Особый интерес у детей роспись стекла вызывает как способ создавать оригинальные подарки, передающие отношение их создателя к тому, кому они предназначаются. При этом не требуется больших материальных затрат.
+
Изготовленные ребятами росписи участвуют в городских конкурсах. Нередко бывают отмечены грамотами и призами. Например, в 2011 году работа ученицы 8В класса Шмеровой Алены участвовала в конкурсе по экологии и заняла первое место. Картина на стекле ученицы 9А класса Лукиных Елены, посвященная пожарной безопасности, в 2012 году заняла второе место.]]
  
Изготовленные ребятами росписи участвуют в городских конкурсах. Нередко бывают отмечены грамотами и призами. Например, в 2011 году работа ученицы 8В класса Шмеровой Алены участвовала в конкурсе по экологии и заняла первое место. Картина на стекле ученицы 9А класса Лукиных Елены, посвященная пожарной безопасности, в 2012 году заняла второе место.
 
  
  

Версия 09:18, 6 апреля 2013

Хахунова Тамара Васильевна

KhakhunovaTV26.03.2013.jpg

9 мая 1965г.

МБОУ "ООШ №14", г.Курган

учитель русского языка, психолог

Хобби - комнатные растения

Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий.

Мне приятно познакомиться со Стрижовой И.Н.

Девиз дня

Тренинг по новому основному курсу программы Intel "Обучение для будущего" в Кургане (март - апрель 2013 года)

В рамках курсов "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века я написала статью про деятельность кружка "Декоративная роспись стекла"В школе №14 города Кургана я веду занятия кружка по росписи стекла. Кружок существует с 2010 года. Дети занимаются по программе двухлетнего обучения. Первая группа включает ребят из начальной школы, вторая - из основного звена. Декоративная роспись стекла прививает детям эстетический вкус, приучает видеть в повседневных предметах необычные стороны, которые можно преобразить художественными средствами. Даже если у ребенка нет ярких художественных способностей, он может научиться с помощью простых шаблонов украшать предметы быта, создавать уникальные артефакты. Особый интерес у детей роспись стекла вызывает как способ создавать оригинальные подарки, передающие отношение их создателя к тому, кому они предназначаются. При этом не требуется больших материальных затрат. Изготовленные ребятами росписи участвуют в городских конкурсах. Нередко бывают отмечены грамотами и призами. Например, в 2011 году работа ученицы 8В класса Шмеровой Алены участвовала в конкурсе по экологии и заняла первое место. Картина на стекле ученицы 9А класса Лукиных Елены, посвященная пожарной безопасности, в 2012 году заняла второе место.