Учебный проект ЗАЦИКЛИМСЯ? — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(План проведения проекта)
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
Игишева Светлана Васильевна
 
  
 +
Евдокимова Вера Геннадьевна
 
== Предмет, возраст учащихся ==
 
== Предмет, возраст учащихся ==
английский язык, учителя
+
Оздоровительный час.
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
В нашем проекте мы рассмотрим виды наглядных пособий, которые можно использовать на уроках английского языка по данной теме. Выясним, какую роль играет наглядность в образовательном процессе. Проследим связь английского языка с другими учебными предметами.
+
.Полезные привычки»служат дополнением к учебнику по «Основам безопасности жизнедеятельности.»для начальной школы.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Что такое наглядные методы? Какие виды наглядных методов существуют?
+
 
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===

Версия 16:00, 23 ноября 2009

Автор проекта

Евдокимова Вера Геннадьевна

Предмет, возраст учащихся

Оздоровительный час.

Краткая аннотация проекта

.Полезные привычки»служат дополнением к учебнику по «Основам безопасности жизнедеятельности.»для начальной школы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Роль наглядных пособий в развитии иноязычных речевых умений

Учебные вопросы

Как действуют картинки на развитие иноязычных речевых умений? Как работать с ТСО?

План проведения проекта

 Изучение английского языка c помощью наглядных пособий

 Виды наглядных пособий

 Создание проекта

 Защита проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы