Учебный проект Птицы зимой — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Версия 19:18, 5 апреля 2012
Зимний лес не спит,а дремлет,
Серебром унизан весь,
Не покинув эту землю
Много птиц осталось здесь.
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Тема проекта
- 3 Название проекта
- 4 Предмет, возраст учащихся
- 5 Краткая аннотация проекта
- 6 Вопросы, направляющие проект
- 7 План проведения проекта
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Публикация учителя
- 10 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 13 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 14 Другие документы
Автор проекта
Назаренко Татьяна Владиславовна
Тема проекта
"Птицы зимой"
Название проекта
"Поддержите птиц зимой"
Предмет, возраст учащихся
Окружающий мир; 1,2 классы.
Краткая аннотация проекта
Проект "Птицы зимой" был реализован на уроках по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе общеобразовательной школы. Разрабатывая проект, учащиеся научатся определять птиц нашей области, узнают чем питаются пернатые в холодное время года, как приспосабливаются к зимним условиям, познакомятся с мероприятиями по охране птиц, научатся сами изготавливать кормушки (под руководством старших), усвоят правила поведения при общении с птицами.
Отвечая на вопросы проекта, школьники будут учиться искать информацию по различным источникам, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать результат.
Проект направлен на познание окружающего мира через наблюдения, изучение птиц нашего края.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как изменилась жизнь птиц с приходом холодов?
