Численность населения села Байдары — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показано 16 промежуточных версий этого же участника)
Строка 16: Строка 16:
 
Проект нацелен на изучение статистических материалов переписи населения, их обработку, сопоставление с социально-экономическими факторами этих лет, а также на формирование навыка интрвьюирования и анкетирования местного населения и обработки результатов социологических опросов.  
 
Проект нацелен на изучение статистических материалов переписи населения, их обработку, сопоставление с социально-экономическими факторами этих лет, а также на формирование навыка интрвьюирования и анкетирования местного населения и обработки результатов социологических опросов.  
  
Продолжительность проекта: 2 - 3 четверти.
+
Продолжительность проекта: 1 месяц.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 33: Строка 33:
  
 
Каков прирост населения в разные годы?
 
Каков прирост населения в разные годы?
 +
 +
Как происходило заселение в Курганской области?
 +
 +
Факторы, влияющие на численность населения.
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Строка 53: Строка 57:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[[Медиа:Vasileva M N visitka.doc| Визитная карточка]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
 +
[[Медиа:Vasileva M N buklet.doc|Буклет]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[[Медиа:Vasileva M N vvodnaia prezent.ppt| Презентация учителя]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[Медиа:Vasileva M N tablica.doc|Таблица численности населения]]
 +
 +
[[Медиа:Vasileva M N diagramma.doc|Диаграмма]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGtOTGJkSklYXzB3SkxQRzIxSG5RY3c6MQ| Анкета для учащихся]
+
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&formkey=dGtOTGJkSklYXzB3SkxQRzIxSG5RY3c6MQ#gid=0| Анкета для учащихся]
  
 
[http://chislennost-naseleniiya.blogspot.com/| Блог ученика]
 
[http://chislennost-naseleniiya.blogspot.com/| Блог ученика]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
[http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8C%D1%8E%3F_%28%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%29 Как провести интервью.]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 19:52, 24 мая 2012


Автор проекта

Васильева Марина Николаевна

Предмет, возраст учащихся

География, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Цель и содержание: Выяснить роль социально-экономических факторов на изменение численности населения в селе Байдары в последние десятилетия.

Проект нацелен на изучение статистических материалов переписи населения, их обработку, сопоставление с социально-экономическими факторами этих лет, а также на формирование навыка интрвьюирования и анкетирования местного населения и обработки результатов социологических опросов.

Продолжительность проекта: 1 месяц.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как можно повлиять на процесс оттока молодежи из села?

Проблемные вопросы

Какие социально-экономические факторы могли повлиять на изменение численности населения села?

За счет чего происходило изменение численности населения в разные годы?

Учебные вопросы

Каков прирост населения в разные годы?

Как происходило заселение в Курганской области?

Факторы, влияющие на численность населения.

План проведения проекта

Этап первый "Определение темы. Постановка целей и формулировка задач".

Этап второй "Планирование работы" - распределение реферативно-исследовательской работы по группам.

Этап третий "Теоретическая подготовка" - сбор информации.

Этап четвертый "Собственно исследование" - составление диаграмм, презентаций, работа над рефератами.

Этап пятый "Анализ результатов".

Этап шестой "Защита проекта".

Этап седьмой "Самооценка и взаимооценка".

Оценка работы учителем.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Таблица численности населения

Диаграмма

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета для учащихся

Блог ученика

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Как провести интервью.

Другие документы