Школьный музей национальной культуры — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Школьный музей национальной культуры) |
|||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
Из года в год неуклонно растет в нашей стране число школьных музеев. Большинство из них давно уже стало важным звеном педагогического процессаю По своему содержанию и характеру школьные музеи различны. Но цель любого их них-содействовать патриатическому воспитанию учащихся, повышению эффективности учебно-воспитательного процесса. | Из года в год неуклонно растет в нашей стране число школьных музеев. Большинство из них давно уже стало важным звеном педагогического процессаю По своему содержанию и характеру школьные музеи различны. Но цель любого их них-содействовать патриатическому воспитанию учащихся, повышению эффективности учебно-воспитательного процесса. | ||
При [[Вишняковской основной школе]] существует музей, который состоит из следующих разделов: | При [[Вишняковской основной школе]] существует музей, который состоит из следующих разделов: | ||
| − | *нациоанльная одежда татар. | + | ''*нациоанльная одежда татар. |
*традиции и обычаи. | *традиции и обычаи. | ||
*кухня татарского народа. | *кухня татарского народа. | ||
| − | *национальное рукоделие. | + | *национальное рукоделие.''Настоящее время музей имеет 60 единиц хранения. [[Собранные материалы]] тщательно учитываются и бережно хранятся. Материалы систематически [[используются учителями]] на уроках, внеклассных мероприятиях. |
| − | Настоящее время музей имеет 60 единиц хранения. [[Собранные материалы]] тщательно учитываются и бережно хранятся. Материалы систематически [[используются учителями]] на уроках, внеклассных мероприятиях. | ||
Возглавлет работу музея его состав. В [[состав]] входят директор школы, педагог-организатор, учитель родного языка. | Возглавлет работу музея его состав. В [[состав]] входят директор школы, педагог-организатор, учитель родного языка. | ||
Версия 14:09, 24 ноября 2009
== Школьный музей национальной культуры == Из года в год неуклонно растет в нашей стране число школьных музеев. Большинство из них давно уже стало важным звеном педагогического процессаю По своему содержанию и характеру школьные музеи различны. Но цель любого их них-содействовать патриатическому воспитанию учащихся, повышению эффективности учебно-воспитательного процесса. При Вишняковской основной школе существует музей, который состоит из следующих разделов: *нациоанльная одежда татар.
- традиции и обычаи.
- кухня татарского народа.
- национальное рукоделие.Настоящее время музей имеет 60 единиц хранения. Собранные материалы тщательно учитываются и бережно хранятся. Материалы систематически используются учителями на уроках, внеклассных мероприятиях.
Возглавлет работу музея его состав. В состав входят директор школы, педагог-организатор, учитель родного языка.
