Элективный курс: "Основы потребительских знаний" в Варгашинской СОШ №1 — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 13: Строка 13:
 
    
 
    
 
''Программа предусматривает несколько разделов'':  
 
''Программа предусматривает несколько разделов'':  
#Что такое Экономика
+
1.Что такое Экономика
 
   *Что такое экономика
 
   *Что такое экономика
 
   *Кто такие потребители
 
   *Кто такие потребители
 
   *Что такое потребности
 
   *Что такое потребности
 
   *Проблема выбора в экономике
 
   *Проблема выбора в экономике
#Права потребителей при приобретении товаров
+
2.Права потребителей при приобретении товаров
 
   * Гарантии
 
   * Гарантии
 
   * Права потребителей при покупке товаров
 
   * Права потребителей при покупке товаров
#Право потребителей на информацию
+
3.Право потребителей на информацию
 
   *Источники информации для потребителей
 
   *Источники информации для потребителей
 
   *Как читать этикетку товара
 
   *Как читать этикетку товара
 
   *Товары подделки
 
   *Товары подделки
#Реклама и её регулирование
+
4.Реклама и её регулирование
# Деньги и потребитель
+
 
#Потребительское законодательство
+
5. Деньги и потребитель
 +
 
 +
6.Потребительское законодательство
 
   *Потребительское законодательство
 
   *Потребительское законодательство
 
   *Права потребителей в магазине
 
   *Права потребителей в магазине

Версия 20:05, 5 мая 2012

В нашей школе в 2010-2011 учебном году был введён элективный курс: "Основы потребительских знаний". Веду курс я, Коркина Лариса Финогентовна. Перед тем как начать занятия мною была разработана программа элективного курса. Основным направлением работы является-предпрофильня подготовка учащихся 9 классов.

Курс преследует следующие цели:

  1. Формирование у учащихся знаний и умений грамотного поведения потребителей в различных рыночных ситуациях.
  2. Развитие у учащихся экономического и логического мышления, творческих способностей, коммуникативных умений.
  3. Воспитание у учащихся огранизованности, деловитости, культуры потребления, самостоятельности и смелости в защите своих прав, ответственности за экономические решения, уважения к труду и предпринимательской деятельности.

Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю) и предназначена для учащихся 9 классов.

Особенностями реализации данной программы являются:

  • пассивные методы обучения:лекции, экскурсии, встречи со специалистами
  • активные методы обучения: деловые и ролеве игры, творческие задания, практикумы по решению задач, конкурсы, работа с образцами реальных товаров и другие.

Программа предусматривает несколько разделов: 1.Что такое Экономика

  *Что такое экономика
  *Кто такие потребители
  *Что такое потребности
  *Проблема выбора в экономике

2.Права потребителей при приобретении товаров

  * Гарантии
  * Права потребителей при покупке товаров

3.Право потребителей на информацию

  *Источники информации для потребителей
  *Как читать этикетку товара
  *Товары подделки

4.Реклама и её регулирование

5. Деньги и потребитель

6.Потребительское законодательство

  *Потребительское законодательство
  *Права потребителей в магазине
  *Права потребителей в службе быта
  *Права потребителей на транспорте
  *Этика потребительского поведения

Изучение курса заканчивается проектной работой. И традицией стало проводить в конце года презентацию элективного курса для учащихся 8 классов [[Изображение:Закон потребитель.jpg]] Файл:Реклама.jpg Файл:Порт прав.jpg