Юриспруденция как важная область человеческих знаний — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Учебные вопросы)
 
(не показана 21 промежуточная версия 3 участников)
Строка 14: Строка 14:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
  
 
+
В проекте рассматривается: юриспруденция как система юридических наук. К юридическим наукам  относят: гражданское, уголовное, административное, семейное, трудовое право и др. Каждая юридическая наука по-своему важна для человека даже в том случае, если он не юрист. Право в жизни человека и общества играет важную роль ведь тот кто обладает правовой культурой, не нарушает правовые нормы. Так же необходимо понимать, что благодаря именно праву существует порядок и спокойствие в жизни людей. Поэтому  в современном обществе  существует много юридических специальностей, имеющих большое значение в жизни общества.
Проект представляет собой исследовательскую работу по предмету право. На основании работы с литературой
 
и правовыми источниками по истории Киевской Руси, знакомства с современной
 
историографической оценкой первого законодательного акта Древнерусского государства,
 
рассматривается вопрос генезиса Древнерусской законодательной системы. Изучаются причины
 
и особенности зарождения законодательства, его структура в контексте списков и редакций,  
 
источники права и  содержание его норм, особенности первого законодательного опыта.  
 
Прослеживаются эволюционные особенности перехода от обычного и фиксированному праву.
 
Работа над проектом направлена на формирование навыка источниковедческого и правоведческого
 
анализа, а также складывание активной гражданской позиции.
 
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Какую роль играет право в жизни людей?
 +
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
Почему юриспруденция является важной областью человеческих знаний?
 +
===''Учебные вопросы''===
  
  Зачем людям нужны законы?
+
Что такое юриспруденция?
  
===''Проблемные вопросы''===
+
В чем заключается взаимосвязь юриспруденции с другими науками?
Взаимосвязаны ли общественные изменения и появление законов?
+
 
В чем проявляется эта взаимосвязь?
+
Какие юридические профессии вам известны?  
  
===''Учебные вопросы''===
+
Что такое правовая информация? Какое влияние она оказывает на наше поведение?
Какие экономические изменения происходили в Древнерусском государстве?  
 
Как проходило складывание государственной власти в Древней Руси?
 
В чем заключается особенность социальных процессов в Древнерусском государстве?
 
В чем заключалось влияние киевских князей на становление законодательства?
 
Какие экономические вопросы решала «Русская правда»?
 
Как решался вопрос власти в Древнерусском государстве?
 
Какие права и обязанности устанавливались для отдельных категорий населения?
 
В чем заключалось особая роль князя в судопроизводстве?
 
Какова структура «Русской правды» как источника?
 
В чем заключаются особенности норм «Русской Правды»?
 
В чем проявился архаический характер первого закона?
 
В чем заключалась эволюция первого закона во времени?
 
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Документ Microsoft Office Word.doc vizitkaALIYA.doc| визитка]]
+
[[Медиа:Visitka_A.doc| визитка]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
[[Медиа:Buklet A.zip|буклет]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  
[[ ]]
+
[[ Медиа: Ur.prof_A.ppt |презентация учителя]]
  
 
== Продукты проектной деятельности учащихся ==
 
== Продукты проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Медиа: ReferatF.doc | реферат]]
 +
 +
[[Медиа:Rabota U.ppt|презентация]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[[ Медиа: KriteriF.doc | критерии оценивания]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
+
[[Медиа: TrebovaniyaF.doc |требования к оформлению презентации]]
== Другие документы ==
 
 
 
== Ресурсы проекта ==
 
Карамзин М.Н. История государства Российского в 12-ти томах. Т. II-III/Под ред. А.Н. Сахарова.- М.: Наука, 1991.
 
 
 
Российское законодательство X-XX веков. В девяти томах. Т. I. Законодательство Древней Руси.- М.: Юрид.лит., 1984.
 
 
 
Правда Русская, М.; Л., 1940, т. 1 (тексты); М.; Л., 1947, т. II - Устав Владимира.
 
 
 
Тихомиров М.И. Исследование о Русской Правде. М.; Л., 1941.
 
Певцова Е.Н. Право...
 
 
 
  
  
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]

Текущая версия на 18:09, 12 мая 2011

Автор проекта

Файзуллина Алия Марсовна

Название проекта

Юриспруденция как важная область человеческих знаний

Предмет, класс

Право

10 класс

Краткая аннотация проекта

В проекте рассматривается: юриспруденция как система юридических наук. К юридическим наукам относят: гражданское, уголовное, административное, семейное, трудовое право и др. Каждая юридическая наука по-своему важна для человека даже в том случае, если он не юрист. Право в жизни человека и общества играет важную роль ведь тот кто обладает правовой культурой, не нарушает правовые нормы. Так же необходимо понимать, что благодаря именно праву существует порядок и спокойствие в жизни людей. Поэтому в современном обществе существует много юридических специальностей, имеющих большое значение в жизни общества.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какую роль играет право в жизни людей?

Проблемные вопросы

Почему юриспруденция является важной областью человеческих знаний?

Учебные вопросы

Что такое юриспруденция?

В чем заключается взаимосвязь юриспруденции с другими науками?

Какие юридические профессии вам известны?

Что такое правовая информация? Какое влияние она оказывает на наше поведение?

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Продукты проектной деятельности учащихся

реферат

презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

требования к оформлению презентации