Японское кимоно — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 59: Строка 59:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Example.ogg| Проект_2012._ученик.японское_кимоно.ppt ]]
 
[[Медиа:Example.ogg| Проект2012.японец.JPG]]
 
 
[[Медиа:Example.ogg| Проект_2012._японка.JPG]]
 
[[Медиа:Example.ogg| Проект2012.японки-подружки.JPG]]
 
 
[[Медиа:Example.ogg| Проект2012.японка_в_кимоно.JPG]]
 
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 17:48, 14 июня 2012



Автор проекта

Храмцова Людмила Петровна

Предмет, возраст учащихся

Изобразительное искусство, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Этот проект имеет цель расширить представления обучающихся об удивительной стране – Японии. Ребята узнают о сакуре, ханами, хайку, кимоно, погрузятся в волшебный мир японского искусства. В ходе реализации данного проекта используются следующие формы работы: Групповая; Индивидуальная; Самостоятельная (без помощи учителя); Проведение мини-конференции, на которой представляются готовые продукты. Итогом работы будут рисунки, а также творческие презентации.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое кимоно для японцев?

Проблемные вопросы

1. Можно ли по кимоно судить о положении японца в обществе?

2. Как изобразить японское кимоно?

Учебные вопросы

1. Что значит слово «кимоно»?

2. Какие разновидности кимоно бывают?

3. Откуда появилось японского кимоно?

4. Из чего состоит кимоно?

План проведения проекта

1.Постановка проблемного вопроса

2.Определение области исследования, которая интересна ученику.

3.Погружение в проект: изучение информации (просмотр фильмов, презентаций, выставка книг о Японии, изучение статей в интернете), план работы.

4. Промежуточные консультации учителя по запросам учеников.

5.Определение формы презентации результатов.

6. Подготовка к выступлению.

7. Защита проекта.

8.Обсуждение, вопросы, оценка работы.

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

Hramtsova.byklet.doc

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы