Участник:Bendyuzhik N.A. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
Строка 91: Строка 91:
 
Разнообразие и острота социальных противоречий [shape= box]
 
Разнообразие и острота социальных противоречий [shape= box]
 
Ограниченность и незавершенность реформ 1860-1870-х гг. [shape= box] Нерешенность аграрно-крестьянского вопроса [shape= box] ПРИЧИНЫ Отсутствие свободы слова и печати, гарантий свободы личности[shape= box]  
 
Ограниченность и незавершенность реформ 1860-1870-х гг. [shape= box] Нерешенность аграрно-крестьянского вопроса [shape= box] ПРИЧИНЫ Отсутствие свободы слова и печати, гарантий свободы личности[shape= box]  
ПРИЧИНЫ->Сохранение самодержавия и полицейских методов управления  ПРИЧИНЫ->Сохранение сословного неравноправия  
+
ПРИЧИНЫ->Сохранение самодержавия и полицейских методов управления;   ПРИЧИНЫ->Сохранение сословного неравноправия;
ПРИЧИНЫ->Колебания правительственного курса от либерализма к консерватизму  
+
ПРИЧИНЫ->Колебания правительственного курса от либерализма к консерватизму;
ПРИЧИНЫ ->Разнообразие и острота социальных противоречий  
+
ПРИЧИНЫ->Разнообразие и острота социальных противоречий;
ПРИЧИНЫ ->Ограниченность и незавершенность реформ 1860-1870-х гг.
+
ПРИЧИНЫ->Ограниченность и незавершенность реформ 1860-1870-х гг.;
ПРИЧИНЫ ->Нерешенность аграрно-крестьянского вопроса   
+
ПРИЧИНЫ->Нерешенность аграрно-крестьянского вопроса;  
ПРИЧИНЫ ->Отсутствие свободы слова и печати, гарантий свободы личности }
+
ПРИЧИНЫ->Отсутствие свободы слова и печати, гарантий свободы личности;
 +
}
 
  </graphviz>
 
  </graphviz>
  

Версия 15:43, 29 ноября 2010

Bendyuzhik N.A. Uksyanskaya school.JPG


Фамилия, имя, отчество

Бендюжик Надежда Александровна

Образовательное учреждение

МОУ "Уксянская СОШ" Далматовского района.

Должность

Директор школы, учитель истории

Электронный адрес

ben-nadezhda@yandex.ru

Жизненный девиз

Господи, дай мне ясность ума, чтобы я мог принять то, что не могу изменить; смелость, чтобы изменить, то, что я могу изменить; и мудрость, чтобы распознать разницу.

Хобби

Комнатное цветоводство, ... а если честно, то большую часть суток я провожу в стенах родной школы. Может это и есть моё хобби

Сфера профессиональных интересов

Информационные технологии

Награды

Нет


Я являюсь слушателем Института повышения квалификациии переподготовки работников образования Курганской области


Мне прятно познакомиться с Серёдкиной Ириной Викторовной

Я рада встрече на фестивале со своей студенческой подругой Бодуновой Валентиной Владимировной


В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про «Что за зверь этот ИКТ» или ода Айрену и не только


Я приняла участие в обсуждении статьи Бодуновой Валентины Владимировны Народный учитель СССР-Петровских Виктор Романович


Из опыта работы со схемами и таблицами на уроках истории

Русская культура XIII-XV вв.
ПИСЬМЕННОСТЬ

ГРАМОТНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЕ

Начало использования бумаги

Полуустав, с ХV в. - скоропись Школы при монастырях и церквях

УСТНОЕ

НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Обращение к былинам и сказаниям домонгольского периода

«Китежская легенда» «Песня о Щелкане Дудентьевиче»

ЛИТЕРАТУРА Летописи, хронографы

Исторические повести Жития святых Хождения

АРХИТЕКТУРА
Раннемосковские памятники:

Спасский собор Андроникова монастыря, Успенский собор в Звенигороде,

Троицкий собор в Сергиевом Посаде
Новгородские храмы: церкви Спаса-на-Ильине и Федора Стратилата
Строительство белокаменного Московского Кремля (1367 г., перестроен в конце ХV в.)
ЖИВОПИСЬ Феофан Грек

Андрей Рублев Даниил Черный


digraph G{ rankdir=LR; ПРИЧИНЫ [shape= ellipse]; Сохранение самодержавия и полицейских методов управления [shape= box] Сохранение сословного неравноправия[shape= box] Колебания правительственного курса от либерализма к консерватизму[shape= box] Разнообразие и острота социальных противоречий [shape= box] Ограниченность и незавершенность реформ 1860-1870-х гг. [shape= box] Нерешенность аграрно-крестьянского вопроса [shape= box] ПРИЧИНЫ Отсутствие свободы слова и печати, гарантий свободы личности[shape= box] ПРИЧИНЫ->Сохранение самодержавия и полицейских методов управления; ПРИЧИНЫ->Сохранение сословного неравноправия; ПРИЧИНЫ->Колебания правительственного курса от либерализма к консерватизму; ПРИЧИНЫ->Разнообразие и острота социальных противоречий; ПРИЧИНЫ->Ограниченность и незавершенность реформ 1860-1870-х гг.; ПРИЧИНЫ->Нерешенность аграрно-крестьянского вопроса; ПРИЧИНЫ->Отсутствие свободы слова и печати, гарантий свободы личности; }

</graphviz>



Фотографии


Видео