Участник:Bendyuzhik N.A. — различия между версиями
м |
|||
| Строка 89: | Строка 89: | ||
ПРИЧИНЫ[shape=ellipse]; | ПРИЧИНЫ[shape=ellipse]; | ||
Сохранение_самодержавия_и_полицейских_методов_управления[shape=box]; Сохранение_сословного_неравноправия[shape=box]; | Сохранение_самодержавия_и_полицейских_методов_управления[shape=box]; Сохранение_сословного_неравноправия[shape=box]; | ||
| − | + | Колебания_правительственного_курса_от_либерализма_к_консерватизму[shape=box]; | |
Разнообразие_и_острота_социальных_противоречий[shape=box]; | Разнообразие_и_острота_социальных_противоречий[shape=box]; | ||
Ограниченность_и_незавершенность_реформ_1860_-_1870_-_х_гг[shape=box]; Нерешенность_аграрно-крестьянского_вопроса[shape=box]; | Ограниченность_и_незавершенность_реформ_1860_-_1870_-_х_гг[shape=box]; Нерешенность_аграрно-крестьянского_вопроса[shape=box]; | ||
Отсутствие_свободы_слова_и_печати_,_гарантий_свободы_личности[shape=box]; | Отсутствие_свободы_слова_и_печати_,_гарантий_свободы_личности[shape=box]; | ||
ПРИЧИНЫ->Сохранение_самодержавия_и_полицейских_методов_управления; ПРИЧИНЫ->Сохранение_сословного_неравноправия; | ПРИЧИНЫ->Сохранение_самодержавия_и_полицейских_методов_управления; ПРИЧИНЫ->Сохранение_сословного_неравноправия; | ||
| − | ПРИЧИНЫ-> | + | ПРИЧИНЫ->Колебания_правительственного_курса_от_либерализма_к_консерватизму; |
ПРИЧИНЫ->Разнообразие_и_острота_социальных_противоречий; | ПРИЧИНЫ->Разнообразие_и_острота_социальных_противоречий; | ||
ПРИЧИНЫ->Ограниченность_и_незавершенность_реформ_1860_-_1870_-_х_гг; | ПРИЧИНЫ->Ограниченность_и_незавершенность_реформ_1860_-_1870_-_х_гг; | ||
Версия 16:06, 29 ноября 2010
Фамилия, имя, отчество
Бендюжик Надежда Александровна
Образовательное учреждение
МОУ "Уксянская СОШ" Далматовского района.
Должность
Директор школы, учитель истории
Электронный адрес
ben-nadezhda@yandex.ru
Жизненный девиз
Господи, дай мне ясность ума, чтобы я мог принять то, что не могу изменить; смелость, чтобы изменить, то, что я могу изменить; и мудрость, чтобы распознать разницу.
Хобби
Комнатное цветоводство, ... а если честно, то большую часть суток я провожу в стенах родной школы. Может это и есть моё хобби
Сфера профессиональных интересов
Информационные технологии
Награды
Нет
Я являюсь слушателем Института повышения квалификациии переподготовки работников образования Курганской области
Мне прятно познакомиться с Серёдкиной Ириной Викторовной
Я рада встрече на фестивале со своей студенческой подругой Бодуновой Валентиной Владимировной
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про «Что за зверь этот ИКТ» или ода Айрену и не только
Я приняла участие в обсуждении статьи Бодуновой Валентины Владимировны Народный учитель СССР-Петровских Виктор Романович
Из опыта работы со схемами и таблицами на уроках истории
| ПИСЬМЕННОСТЬ
ГРАМОТНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЕ |
Начало использования бумаги
Полуустав, с ХV в. - скоропись Школы при монастырях и церквях |
| УСТНОЕ
НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО |
Обращение к былинам и сказаниям домонгольского периода
«Китежская легенда» «Песня о Щелкане Дудентьевиче» |
| ЛИТЕРАТУРА | Летописи, хронографы
Исторические повести Жития святых Хождения |
| АРХИТЕКТУРА | Раннемосковские памятники:
Спасский собор Андроникова монастыря, Успенский собор в Звенигороде, Троицкий собор в Сергиевом ПосадеНовгородские храмы:
церкви Спаса-на-Ильине и Федора Стратилата
Строительство белокаменного Московского
Кремля (1367 г., перестроен в конце ХV в.)
|
| ЖИВОПИСЬ | Феофан Грек
Андрей Рублев Даниил Черный |
<graphviz>
digraph G{ rankdir=LR; ПРИЧИНЫ[shape=ellipse]; Сохранение_самодержавия_и_полицейских_методов_управления[shape=box]; Сохранение_сословного_неравноправия[shape=box]; Колебания_правительственного_курса_от_либерализма_к_консерватизму[shape=box]; Разнообразие_и_острота_социальных_противоречий[shape=box]; Ограниченность_и_незавершенность_реформ_1860_-_1870_-_х_гг[shape=box]; Нерешенность_аграрно-крестьянского_вопроса[shape=box]; Отсутствие_свободы_слова_и_печати_,_гарантий_свободы_личности[shape=box]; ПРИЧИНЫ->Сохранение_самодержавия_и_полицейских_методов_управления; ПРИЧИНЫ->Сохранение_сословного_неравноправия; ПРИЧИНЫ->Колебания_правительственного_курса_от_либерализма_к_консерватизму; ПРИЧИНЫ->Разнообразие_и_острота_социальных_противоречий; ПРИЧИНЫ->Ограниченность_и_незавершенность_реформ_1860_-_1870_-_х_гг; ПРИЧИНЫ->Нерешенность_аграрно-крестьянского_вопроса; ПРИЧИНЫ->Отсутствие_свободы_слова_и_печати_,_гарантий_свободы_личности; } </graphviz>
