Портфолио Шило Г.М. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(→‎Цель создания портфолио.)
(→‎Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет)
 
(не показаны 62 промежуточные версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
 
[[Участник:Галина Шило|Шило Галина Михайловна]]
 
[[Участник:Галина Шило|Шило Галина Михайловна]]
  
−
== Образовательное учреждение ==
+
[[Изображение:SDC16639.JPG|170px| ]]
−
МОУ "Новопетропавловская СОШ" Далматовского района
+
 
 +
'''
 +
"Учительство - не труд, а отреченье,
 +
 
 +
Умение всего себя отдать,
 +
 
 +
Уйти на долгий подвиг и мученье,
 +
 
 +
И в этом видеть свет и благодать.
  
−
== Должность ==
+
Учительство - когда в глазах холодных
−
Учитель математики, физики, информатики.
 
  
−
== Цель создания портфолио. ==
+
Зажжется понимания заря,
−
''Цель:''
 
  
−
'''- анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы;
+
И ты поймешь: старался не бесплодно
−
- оценка профессиональной компетенции;
 
−
-планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.'''
 
  
−
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе ==
+
И знания разбрасывал не зря."  '''
  
−
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==
+
{|border=1
 +
!colspan=4 | СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
 +
|-
 +
!Наименование учреждения
 +
!Дата окончания
 +
!Присвоенная квалификация
 +
|-
 +
|Шадринский государственный педагогический институт
 +
|<center>'''1989 г.'''</center>
 +
|Учитель математики и физики
 +
|-
 +
|ИПК и ПРО
 +
|<center>'''2002 г.'''</center>
 +
|Учитель информатики
 +
|-
 +
|}
  
−
'''Приняла участие в январе 2011. Участник  VI районого фестиваля педагогического мастерства в номинации "Педагог наставник".''''
+
== Образовательное учреждение ==
−
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
+
<div style="color:#008B00">''''' МКОУ "Новопетропавловская СОШ" Далматовского района'''''</div>
  
−
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет ==
+
== Должность ==
  
−
'''Участие в 6 районном Фестивале педагогического мастерства в номинации "Педагог-наставник".'''
+
<div style="color:#008B00">'''''Учитель математики, физики, информатики первой категории'''''</div>
  
 +
Общий стаж - 27 года
  
 +
Педагогический стаж - 22 год
  
 +
'''Могу вести любой предмет. Считаю, что  "Всё возможно! На невозможное просто требуется больше времени."'''
  
 +
== Цель создания портфолио. ==
 +
'''Цель:'''
 +
*анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы;
 +
*оценка профессиональной компетенции;
 +
*планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.
  
 +
'''Задачи:'''
 +
*совершенствовать методическую работу, рационально использовать возможности для повышения квалификации;
 +
*развивать инновационное поведение, новое педагогическое мышление;
 +
*развивать и повышать уровень научно-исследовательской и методической культуры;
 +
*моделировать профессиональную деятельность.
  
 +
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 +
{|border=1
  
 +
!Наименование современных образовательных технологий
 +
!Цели применения современных образовательных технологий
 +
!Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий
 +
!Эффекты использования современных образовательных технологий
 +
|-
 +
|1. Информационно- коммуникационные технологии.
 +
|Поиск нужной информации в Интернет. Применение полученных знаний в практической деятельности.
 +
|Cпособность быстро ориентироваться в меняющемся мире, осваивать новые профессии и области знаний, умение находить общий язык с людьми самых разных профессий, культур и др.
 +
|Улучшилось качество рефератов, дети научились искать полезную информацию, владеют правилами построении простейшего чертежа и правилами при построении рисунка
 +
|-
 +
|2. Технология уровневой дифференциации
 +
|Обучающемуся определяется базовый уровень и система результатов, которые он должен достичь (обучающийся знает, что с него требуют). 
 +
|Ученики с низким уровнем развития практических навыков получили возможность испытать учебный успех, избавиться от комплекса невыполнения практической работы.
 +
|Повысился уровень мотивации учащихся.
 +
|-
 +
|3. Тестовые технологии
 +
|Оценить уровень обученности  по конкретной теме, установить количественные и качественные индивидуальные различия.
 +
|
 +
|Улучшилась подготовка обучающихся к теоретическому материалу по предмету
 +
|-
 +
|4. Технология деятельностного метода в обучении
 +
|Развивать самостоятельность, развивать мыслительную  деятельность
 +
|
 +
|Развивается мыслительная деятельность, умение самостоятельно планировать работу.
 +
|-
 +
|}
  
 +
'''Работаю над темой [[Медиа:Ghilo GM Portfolio-2011-prezentacia.ppt|"Модульное обучение на уроках математики"]]'''
  
 +
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету  ==
 +
{| border=1
 +
|-
 +
!Учебный год
 +
!Название мероприятия
 +
!Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный)
 +
!Ф.И.О. обучающегося
 +
!Результат участия
 +
|-
 +
|2006
 +
|2 областной заочный математический конкурс решения задач
 +
|региональный
 +
|Ермолин Сергей
 +
|участие
 +
|-
 +
|2006
 +
|2 областной заочный математический конкурс решения задач
 +
|региональный
 +
|Ноздрина Анастасия
 +
|Почетная грамота
 +
|-
  
 +
|2008
 +
|Молодежный математический чемпионат
 +
|федеральный
 +
|Ермолин Сергей
 +
|Диплом участника
 +
|-
 +
|2009
 +
|Математический конкурс-игра «Кенгуру»
 +
|международный
 +
|Ермолин Сергей
 +
|сертификат участника
 +
|-
 +
|2009
 +
|Математический конкурс-игра «Кенгуру»
 +
|международный
 +
|Тюлюбаева Татьяна
 +
|сертификат участника
 +
|-
 +
|2010
 +
|Математический конкурс-игра «Кенгуру»
 +
|международный
 +
|Черных Ольга
 +
|сертификат участника
 +
|-
 +
|2010
 +
|Математический конкурс-игра «Кенгуру»
 +
|международный
 +
|Никитина Наташа
 +
|сертификат участника
 +
|}
  
  
 +
'''Разработаны программы кружков и элективных курсов:'''
 +
{| border=1
 +
!|№
 +
!|Виды программного и методического продукта
 +
!|Наименование
 +
!|Дата создания
 +
|-
 +
!1
 +
|Программа элективного курса
 +
|Вокруг квадратного трёхчлена
 +
|2007 год
 +
|-
 +
!2
 +
|Программа элективного курса
 +
|Черчение с элементами компьютерной графики
 +
|2008 год
 +
|-
 +
!3
 +
|Программа элективного курса
 +
|Физика вокруг нас
 +
|2009 год
 +
|-
 +
!4
 +
|Программа кружка
 +
|Умелые руки
 +
|2009 год
 +
|}
  
 +
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 +
{|class="standard" border="1"
 +
|-
 +
!Год
 +
!Форма представления
 +
!Тема опыта
 +
!Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный)
 +
|-
 +
|2011
 +
|Мастер-класс в рамках ТШО
 +
|Модульное обучение на уроке математики
 +
|муниципальный
 +
|-
 +
|}
  
 +
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
 +
'''Курсы повышения квалификации за последние 5 лет'''
  
 +
{| border=1
 +
!№ п/п
 +
!Название курсов
 +
!Год
 +
!Количество часов
 +
|-
 +
|1
 +
|«Воспитательные технологии в деятельности классного руководителя»
 +
| 2008  12.05-16.05
 +
|36
 +
|-
 +
|2
 +
|«Применение пакета свободного программного обеспечения»
 +
|2009
 +
|72
 +
|-
 +
|3
 +
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
 +
|2011 25.03-22.04
 +
|54
 +
|-
 +
|4
 +
|"Обучение математике в школе в условиях модернизации российского образования"
 +
|2011  04.04-15.04
 +
|72
 +
|-
 +
|5 
 +
| "Учим и учимся с ВЕБ 2.0" Дистанционный семинар.
 +
| 2011
 +
| 24
 +
|-
 +
|}
  
 +
'''ПРИНЯЛА УЧАСТИЕ '''
 +
* '''''2007 год''' - в районном Фестивале педагогического мастерства  в номинации '''"Учитель математики"''' ''
 +
* '''''2011 год''' - в районном Фестивале педагогического мастерства  в номинации '''"Педагог-наставник"'''''
 +
* '''''2011 год '''- в региональной научно-практической конференции по теме '''"Информатизация системы образования: Проблемы и перспективы"'''''
  
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Портфолио]]

Текущая версия на 23:12, 31 октября 2011

Автор портфолио

Шило Галина Михайловна

SDC16639.JPG

"Учительство - не труд, а отреченье,

Умение всего себя отдать,

Уйти на долгий подвиг и мученье,

И в этом видеть свет и благодать.

Учительство - когда в глазах холодных

Зажжется понимания заря,

И ты поймешь: старался не бесплодно

И знания разбрасывал не зря."

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
Наименование учреждения Дата окончания Присвоенная квалификация
Шадринский государственный педагогический институт
1989 г.
 Учитель математики и физики
ИПК и ПРО
2002 г.
 Учитель информатики

Образовательное учреждение

МКОУ "Новопетропавловская СОШ" Далматовского района

Должность

Учитель математики, физики, информатики первой категории

Общий стаж - 27 года

Педагогический стаж - 22 год

Могу вести любой предмет. Считаю, что "Всё возможно! На невозможное просто требуется больше времени."

Цель создания портфолио.

Цель:

  • анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы;
  • оценка профессиональной компетенции;
  • планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Задачи:

  • совершенствовать методическую работу, рационально использовать возможности для повышения квалификации;
  • развивать инновационное поведение, новое педагогическое мышление;
  • развивать и повышать уровень научно-исследовательской и методической культуры;
  • моделировать профессиональную деятельность.

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Наименование современных образовательных технологий Цели применения современных образовательных технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
1. Информационно- коммуникационные технологии. Поиск нужной информации в Интернет. Применение полученных знаний в практической деятельности. Cпособность быстро ориентироваться в меняющемся мире, осваивать новые профессии и области знаний, умение находить общий язык с людьми самых разных профессий, культур и др. Улучшилось качество рефератов, дети научились искать полезную информацию, владеют правилами построении простейшего чертежа и правилами при построении рисунка
2. Технология уровневой дифференциации Обучающемуся определяется базовый уровень и система результатов, которые он должен достичь (обучающийся знает, что с него требуют). Ученики с низким уровнем развития практических навыков получили возможность испытать учебный успех, избавиться от комплекса невыполнения практической работы. Повысился уровень мотивации учащихся.
3. Тестовые технологии Оценить уровень обученности по конкретной теме, установить количественные и качественные индивидуальные различия. Улучшилась подготовка обучающихся к теоретическому материалу по предмету
4. Технология деятельностного метода в обучении Развивать самостоятельность, развивать мыслительную деятельность Развивается мыслительная деятельность, умение самостоятельно планировать работу.

Работаю над темой "Модульное обучение на уроках математики"

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) Ф.И.О. обучающегося Результат участия
2006 2 областной заочный математический конкурс решения задач региональный Ермолин Сергей участие
2006 2 областной заочный математический конкурс решения задач региональный Ноздрина Анастасия Почетная грамота
2008 Молодежный математический чемпионат федеральный Ермолин Сергей Диплом участника
2009 Математический конкурс-игра «Кенгуру» международный Ермолин Сергей сертификат участника
2009 Математический конкурс-игра «Кенгуру» международный Тюлюбаева Татьяна сертификат участника
2010 Математический конкурс-игра «Кенгуру» международный Черных Ольга сертификат участника
2010 Математический конкурс-игра «Кенгуру» международный Никитина Наташа сертификат участника


Разработаны программы кружков и элективных курсов:

№ Виды программного и методического продукта Наименование Дата создания
1 Программа элективного курса Вокруг квадратного трёхчлена 2007 год
2 Программа элективного курса Черчение с элементами компьютерной графики 2008 год
3 Программа элективного курса Физика вокруг нас 2009 год
4 Программа кружка Умелые руки 2009 год

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Год Форма представления Тема опыта Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный)
2011 Мастер-класс в рамках ТШО Модульное обучение на уроке математики муниципальный

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Курсы повышения квалификации за последние 5 лет

№ п/п Название курсов Год Количество часов
1 «Воспитательные технологии в деятельности классного руководителя» 2008 12.05-16.05 36
2 «Применение пакета свободного программного обеспечения» 2009 72
3 "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" 2011 25.03-22.04 54
4 "Обучение математике в школе в условиях модернизации российского образования" 2011 04.04-15.04 72
5 "Учим и учимся с ВЕБ 2.0" Дистанционный семинар. 2011 24

ПРИНЯЛА УЧАСТИЕ

  • 2007 год - в районном Фестивале педагогического мастерства в номинации "Учитель математики"
  • 2011 год - в районном Фестивале педагогического мастерства в номинации "Педагог-наставник"
  • 2011 год - в региональной научно-практической конференции по теме "Информатизация системы образования: Проблемы и перспективы"
Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Портфолио_Шило_Г.М.&oldid=162914»