Материалы участников "Фестиваля медиауроков - 2011" в номинации "Математика" — различия между версиями
Строка 63: | Строка 63: | ||
''Многогранники, 1 курс'' | ''Многогранники, 1 курс'' | ||
*[[Медиа:Sapo FM-2011 - scenari.doc|Сценарий]] | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - scenari.doc|Сценарий]] | ||
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis1.doc|Мотивация и целеполагание]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis1.doc|Приложение 1. Мотивация и целеполагание]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis2.doc|Актуализация]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis2.doc|Приложение 2. Актуализация]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis3.doc|Самостоятельная работа]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis3.doc|Приложение 3. Самостоятельная работа]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis4.doc|Сообщение новых знаний]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis4.doc|Приложение 4. Сообщение новых знаний]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis5.doc|Математики]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis5.doc|Приложение 5. Математики]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis6.doc|Историки]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis6.doc|Приложение 6. Историки]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis7.doc|Биологи]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis7.doc|Приложение 7. Биологи]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis8.doc|Художники]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis8.doc|Приложение 8. Художники]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis9.doc|Архитекторы]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis9.doc|Приложение 9. Архитекторы]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis16.doc|Обобщение]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis16.doc|Приложение 10. Обобщение]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis11.doc|Домашнее задание]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis11.doc|Приложение 11. Домашнее задание]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis12.doc|Рефлексия]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis12.doc|Приложение 12. Рефлексия]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis13.doc|Итог урока]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis13.doc|Приложение 13. Итог урока]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis14.doc|Рабочий лист]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis14.doc|Приложение 14. Рабочий лист]] |
− | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis15.doc|Учебно-методическая карта урока]] | + | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - tezis15.doc|Приложение 15. Учебно-методическая карта урока]] |
*[[Медиа:Sapo FM-2011 - prezent.ppt|Презентация]] | *[[Медиа:Sapo FM-2011 - prezent.ppt|Презентация]] | ||
---- | ---- |
Версия 22:40, 1 ноября 2011
Для того, чтобы ЗДЕСЬ разместить материалы, перейдите на вкладку ПРАВИТЬ. Установите курсор после последней записи и наберите жирным шрифтом свои данные, курсивом - тему урока (мероприятия), в виде списка - ссылки на сценарий урока или внеурочного мероприятия и медиаресурсы по приведенному образцу.
ФИО участника, место работы, занимаемая должность Тема урока или внеурочного мероприятия, класс (группа, возраст)
|
Бояркина Юлия Леонидовна, МОУ Брылинская средняя общеобразовательная школа, учитель математики
Умножение десятичных дробей на натуральные числа. 5 класс
- Тезисы
- Сценарий
- Приложение1. Притча о старом шляпнике
- Приложение 2. Таблица
- Приложение 3. Задания для работы в группах
- Приложение 4. Лист самоконтроля
- Приложение 5. Задания для закрепления
- Приложение 6. Тест
- Приложение 7. Презентация
Гордиевских Татьяна Михайловна, ФГБСУВУ "Куртамышское спецПУ"
Площадь треугольника. 8 класс
- Тезисы
- Сценарий
- Приложения
Джапарова Алия Жадировна, МОУ "Золотинская ООШ" Макушинского района, учитель математики
"Задачи, решаемые способом обозначения неизвестных буквой X", 5 класс
Долгушина Елена Анатольевна, МОУ г. Кургана "СОШ №20", учитель математики
Моделирование в электронных таблицах. Степенные функции у=х n. Их свойства и графики. 9 класс (интегрированный урок по математике и информатике)
- Тезисы
- Сценарий
- Презентация
- Приложение 1. Би-2 "Полковнику никто не пишет"
- Приложение 2. Оценочный лист
- Приложение 3. Карточки с заданиями
- Приложение 4. Пример работы учащегося
- Приложение 5. Карточки-информаторы
- Приложение 6. Тест
- Приложение 7. Проверка результатов теста
- Рефлексия
Маслова Ирина Геннадьевна, МОУ "Лесниковский лицей имени Героя России Тюнина А.В.", Кетовский район, учитель математики
"Углы.Виды углов и их построение", 5 класс
Моторина Наталья Анатольевна, МКОУ "Карачельская СОШ", учитель математики.
"Решение уравнений. 6 кл.
Сапожникова Елена Владимировна, ГОУ СПО "Курганский государственный колледж", преподаватель.
Многогранники, 1 курс
- Сценарий
- Приложение 1. Мотивация и целеполагание
- Приложение 2. Актуализация
- Приложение 3. Самостоятельная работа
- Приложение 4. Сообщение новых знаний
- Приложение 5. Математики
- Приложение 6. Историки
- Приложение 7. Биологи
- Приложение 8. Художники
- Приложение 9. Архитекторы
- Приложение 10. Обобщение
- Приложение 11. Домашнее задание
- Приложение 12. Рефлексия
- Приложение 13. Итог урока
- Приложение 14. Рабочий лист
- Приложение 15. Учебно-методическая карта урока
- Презентация
Федосеева Людмила Евгеньевна, МКОУ "Далматовская средняя общеобразовательная школа №2", учитель математики.
"Простые и составные числа", 6 класс
Черепанова Лариса Викторовна, Моу "Кислянская СОШ" Юргамышского района, учитель математики
''Подобные треугольники" Урок-практикум 8 класс
Шагеева Татьяна Витальевна, ГОУ СПО "Шумихинский аграрно-строительный колледж", преподаватель.
"Производная"
Битюцких Людмила Петровна, МОУ "Частоозерская СОШ" Частоозерского района, учитель математики
"Теорема Виета"
Гранкина Светлана Геннадьевна, МКОУ "Большеприютинская СОШ" Петуховского района, учитель математики
"Внешний угол треугольника"