Участник:Вологина Н.А. — различия между версиями
(→Жизненный девиз) |
Admin (обсуждение | вклад) (→В рамках дистанционного семинара:) |
||
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 18: | Строка 18: | ||
==Хобби== | ==Хобби== | ||
− | '' | + | ''Очень люблю читать,проводить время в кругу семьи'' |
==Область профессиональных интересов== | ==Область профессиональных интересов== | ||
Строка 26: | Строка 26: | ||
==В рамках дистанционного семинара:== | ==В рамках дистанционного семинара:== | ||
− | *написала статью про [[Формирование умений учащихся при пересказе произведения]] | + | *написала статью про [[Формирование умений учащихся при пересказе произведения в Шадринской школе-интернате №11|Формирование умений учащихся при пересказе произведения]] |
*приняла участие в обсуждении статьи [[Обсуждение:"Применение ИКТ в начальной школе"|"Применение ИКТ в начальной школе"]] | *приняла участие в обсуждении статьи [[Обсуждение:"Применение ИКТ в начальной школе"|"Применение ИКТ в начальной школе"]] | ||
*заполнила таблицу | *заполнила таблицу | ||
− | *разместила презентацию [[Медиа:Pereskaz.ppt|Формирование умений учащихся при пересказе произведения]] | + | *разместила презентацию [[Медиа:Vologina - Pereskaz.ppt|Формирование умений учащихся при пересказе произведения]] |
{|border=3 | {|border=3 | ||
Строка 110: | Строка 110: | ||
[[Категория:Учитель]] | [[Категория:Учитель]] | ||
[[Категория:УГПД]] | [[Категория:УГПД]] | ||
+ | [[Категория:Фестиваль медиауроков - 2011]] |
Текущая версия на 20:19, 8 ноября 2011
Фамилия, имя, отчество
Вологина Наталья Алексеевна 22 января 1979
Образовательное учреждение
ГС(К)ОУ "Шадринская школа-интернат № 11", г. Шадринск, Курганская область
Должность
Учитель начальных классов
Адрес электронной почты
Жизненный девиз
Учись во всём и вокруг видеть прекрасное!
Хобби
Очень люблю читать,проводить время в кругу семьи
Область профессиональных интересов
Награды
В рамках дистанционного семинара:
- написала статью про Формирование умений учащихся при пересказе произведения
- приняла участие в обсуждении статьи "Применение ИКТ в начальной школе"
- заполнила таблицу
- разместила презентацию Формирование умений учащихся при пересказе произведения
№ | Тема | Форма | Результат |
---|---|---|---|
1. | "Учим и учимся с Веб 2.0" | семинар - практикум | Документ о повышении квалификации на 24 часа |
2. | классный час | Фестиваль медиауроков | Диплом участника |
3. |
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=PapayaWhip]; ratio=auto; size="15.7,15"; node[color="Coral",fontsize=18, fontcolor="Brown",style=filled, shape="ellipse"]; "Это я,очень увлекающийся человек, и мой мир"[shape=ellipse,color="green"]; "Я дома"[shape=ellipse,color="yellow"]; "Я в школе"[shape=ellipse,color="yellow"]; "Мир вокруг"[shape=ellipse,color="yellow"]; "Это я,очень увлекающийся человек, и мой мир" ->"Я дома"; "Это я,очень увлекающийся человек, и мой мир" -> "Я в школе"; "Это я,очень увлекающийся человек, и мой мир" -> "Мир вокруг"; "Я дома"-> "Зимние заготовки"; "Я дома"-> "Мир детей "; "Я дома"-> "Я и родители"; "Я в школе"-> Учитель; "Я в школе"-> Помощник; "Я в школе"-> Коллега; "Мир вокруг"-> "Общение с друзьями "; "Мир вокруг"-> Развлечения ; "Мир вокруг"-> "Свободное времяпрепровождение "; "Мир детей "-> "Я и семья "; Помощник-> "Классный руководитель "; } </graphviz>