Портфолио Епанчинцева О.Ю. — различия между версиями
(→Цель и задачи портфолио) |
(→Цели и задачи портфолио) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
==Цели и задачи портфолио== | ==Цели и задачи портфолио== | ||
''Цели:'' | ''Цели:'' | ||
+ | |||
'' - обобщение, анализ и презентация значимых профессиональных результатов в разных видах деятельности, для построения собственной индивидуальной профессиональной траектории;'' | '' - обобщение, анализ и презентация значимых профессиональных результатов в разных видах деятельности, для построения собственной индивидуальной профессиональной траектории;'' | ||
− | '' - обеспечение мониторинга профессионального роста и развития,повышения результативности труда'' | + | '' - обеспечение мониторинга профессионального роста и развития,повышения результативности труда.'' |
Версия 18:19, 11 июня 2012
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образование
- 3 Образовательное учреждение
- 4 Должность
- 5 Цели и задачи портфолио
- 6 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 7 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 8 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 9 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образование
"Шадринский государственный педагогический институт, специальность: Английский и немецкий языки", 1993 год
Образовательное учреждение
МКОУ "Новопетропавловская СОШ",Далматовский район, Курганская область.
Должность
Учитель английского языка. Первая квалификационная категория. Педагогический стаж - 18 лет.
Цели и задачи портфолио
Цели:
- обобщение, анализ и презентация значимых профессиональных результатов в разных видах деятельности, для построения собственной индивидуальной профессиональной траектории;
- обеспечение мониторинга профессионального роста и развития,повышения результативности труда.
Задачи:
1)создание полного банка результатов профессиональной деятельности.
2)коррекция профессионального саморазвития.
3)Анализ значимых профессиональных результатов, достигнутых в разнообразных видах воспитательной, творческой, самообразовательной деятельности.
4)Представление индивидуальных достижений учителя широкой общественности.