Участник:Ирина Соснина — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Направляющие вопросы) |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
==Направляющие вопросы == | ==Направляющие вопросы == | ||
− | + | Что ты знаешь о Великой Отечественной войне? | |
− | + | Что ты знаешь об истории своей семьи? | |
+ | Что бы ты хотел узнать о своём прадеде? | ||
==План проекта== | ==План проекта== |
Версия 11:50, 14 ноября 2012
Содержание
- 1 Автор статьи
- 2 Название проекта
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Направляющие вопросы
- 5 План проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример ученической работы
- 10 Описание процедур оценивания
- 11 Дидактические материалы
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор статьи
Название проекта
Мой прадед-солдат
Краткая аннотация проекта
Во все века героизм и мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. 67 лет назад вместе со всем народом войска Советской армии встали на защиту своей Родины наши прадеды, проявляя мужество и доблесть, несгибаемую волю к победе, отстаивая свободу и независимость нашей страны в Великой Отечественной войне. Война беспощадна и жестока, она унесла жизни многих безвинных и безгрешных, но Россия выстояла, передав новым поколениям память о погибших и победивших, веру в величие народного подвига. По всему миру разбросала война наших земляков. Всех павших приняла родная мать-земля. И как сказал Константин Симонов: "Помни, какой ценой досталось ИМ, что ты ходишь по свободной земле!" Быть патриотом - значит, чтить память тех, кто своей грудью защищал нашу Родину. Именно так каждый человек может выразить свою любовь к Отечеству. Мы живем в замечательном крае. Нам есть, чем гордиться, ведь мы - наследники славы героического народа, поэтому должны свято хранить и уважать память дедов и прадедов. Современные школьники мало знают о Великой отечественной войне. А это недопустимо. Что бы изменить ситуацию, вызвать у учащихся интерес к событиям тех героических лет в нашем классе организована исследовательская работа по патриотическому воспитанию. Она представляет собой проектную деятельность по формированию у подрастающего поколения высокого патриотического сознания, чувства гордости за своих прадедов, верности своему Отечеству, готовности подражать своим предкам, выполнению гражданского долга и защите интересов Родины. Проект "Мой прадед - солдат" один из самых значимых, классных мероприятий этого года.
Направляющие вопросы
Что ты знаешь о Великой Отечественной войне? Что ты знаешь об истории своей семьи? Что бы ты хотел узнать о своём прадеде?
План проекта
- Определение наиболее часто решаемых задач математики в школьном курсе
- Используя анкетирование
- Исследуя школьные учебники
- Выбор типа задачи
- Создание алгоритма (блок-схема)
- Реализация на языке программирования
- Тестирование и отладка
- Защита проекта
Визитная карточка проекта
Визитная карточка "развитие творческих способностей на уроках технологии (раздел "Кулинария")
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример ученической работы
Описание процедур оценивания
Лист контроля выполнения проекта учеником
Дидактические материалы
Алгоритм выполнения работы(для ученика)
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Hесурсы, необходимые для проекта
- Компьютер(кол-во учеников)
- проектор
- доступ в Интернет.
- Технологии – программное обеспечение
- Среда программирования Delphi
- Ms. PowerPoint
- Ms.Excel