Портфолио Токушевой Л.В.

Автор портфолио

Токушева Людмила Витальевна

Образовательное учреждение

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

"Ягоднинская средняя общеобразовательная школа им.В.М.Петрякова" Белозерского района

Должность

Учитель ИЗО

Образование среднее специальное, Курганский педагогический колледж, 1998 год

Общий стаж работы 7 лет

Стаж педагогической работы 4 года

Стаж работы в данной должности 3 года

На протяжении 4 лет являюсь начальником летнего оздоровительного лагеря, имею благодарность Файл:ТокушеваЛ.В. КП-2014 -грамота6.jpg

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Результаты использования современных образовательных технологий и методик на уроках изобразительного искусства

Наименование современных образовательных технологий	Цели применения современных образовательных технологий	Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий	Эффекты использования современных образовательных технологий
1. Модульная технология	Содействие развитию самостоятельности учащихся, их умению работать с учетом индивидуальных способов проработки учебного материала	Формирование учебно-познавательных, информационно-коммуникативных компетенций; формирование готовности к действиям в конкретных ситуациях; повышение мотивации обучения.	Повышение эффективности урока, его наглядности, насыщенности, развитие общеучебных умений и навыков.
2.Информационно- коммуникационные технологии	Формирование системного мышления, организация познавательной деятельности учащихся.	Формирование учебно-познавательных, информационно-коммуникативных компетенций; Повышение мотивации обучения	Разработка учащимися обучающих презентаций; использование электронных версий тестов; поиск нужной информации в сети интернет, обработка этой информации
3.Здоровьесберегающие технологии	Сохранение и укрепление здоровья обучающихся при организации учебного процесса.	Формирование здоровьесберегающей компетентности (умение ставить цели, ответственно относиться к здоровью, полноценно использовать личностные ресурсы)	Повышение работоспособности учащихся на уроке, эффективности урока, повышение мотивации обучения
4. Технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых, и других видов обучающих игр	Расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, развитие общеучебных умений и навыков.	Формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности.	Повышение работоспособности учащихся на уроке, эффективности урока, повышение мотивации обучения
5. Проектные методы обучения	Развитие индивидуальных творческих способностей учащихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению.	Формирование учебно-познавательных, информационно-коммуникативных компетенций; Повышение мотивации обучения.	Повышение эффективности урока, его наглядности, насыщенности, развитие общеучебных умений и навыков.
6.Исследовательские методы в обучении	Умение самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения.	Формирование мировоззрения, творческое овладение знаниями, умениями, навыками, развиваются мыслительные способности.Учащиеся утверждаются в своих способностях, получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации учения.	Учащиеся утверждаются в своих способностях, получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации учения.

• Разработка урока "Сложный мир исторической картины" -конспект
• Презентация "Сложный мир исторической картины" - презентация
• Презентация "Изобразительное искусство 18-19 веков" -презентация
• Презентация "Русские богатыри.Илья Муромец" -презентация

Для оценки результатов обучения использую различные формы контроля:

• Тесты-Контрольный тест по теме "Портрет" 6 класс, Итоговый тест 5 класс
• Конференции
• Индивидуальный опрос
• Защита проектов
• Кроссворды-Итоговый кроссворд для 6 класса

• 
• Токушева Л.В. КП-2014-уроки2.jpg
• Токушева Л.В. КП-2014-уроки3.jpg
• 

Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения

Год	Класс	Процент уроков с применением ИКТ	Технические средства, программные продукты, Интернет-ресурсы
2011-2012	5	35	Обучающие презентации; Электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия; Цифровые образовательные ресурсы
2012-2013	6	32	Обучающие презентации; Электронная энциклопедияКирилла и Мефодия; Цифровые образовательные ресурсы; Видеопередачи Паолы Волковой "Мост над бездной"; Видеопередачи "Уроки рисования с тетушкой Совой"
2013-2014(1-3 четверть)	7	46	Обучающие презентации; Электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия; Цифровые образовательные ресурсы; Видеопередачи Паолы Волковой "Мост над бездной"; Видеопередачи "Уроки рисования с тетушкой Совой"; Работа с рисунками, зрительными иллюзиями (развитие внимания, воображения)

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Формы организации внеурочной деятельности по изобразительному искусству

Учебный год	Форма организации	Регулярность	Доля обучающихся от общего количества обучаемых учителем школьников в процентах	Результаты участия
2011-2012	Кружок "Маленький художник" Кружок "Оформитель"	Один раз в неделю	25%	Выставки работ, участие в конкурсах, оформление школьной газеты "Сорока", помощь в оформлении актового зала к мероприятиям и т.д.
2012-2013	Кружок "Маленький художник" Кружок "ДПИ"	Один раз в неделю	33%	Выставки работ, участие в конкурсах, оформление школьной газеты "Сорока", помощь в оформлении актового зала к мероприятиям и т.д.
2013-2014	Кружок "Маленький художник" Кружок "ДПИ"	Один раз в неделю	30%	Выставки работ, участие в конкурсах, оформление школьной газеты "Сорока", помощь в оформлении актового зала к мероприятиям и т.д.

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях

Учебный год	Название мероприятия	Статус мероприятия	Ф.И.О.обучающегося	Результат участия	Копия документа, подтверждающего участие
2011-2012	Конкурс детского рисунка «Я выбираю будущее…»	Муниципальный	Оглоблина Ангелина	Победитель
2012	Районный смотр-конкурс школьных музеев "Наследие", посвященный 200-летию Отечественной войне 1812года, в номинации "Лучшая выставка, лучшая экспозиция"	Муниципальный	Группа учащихся	2-е место
2012	Конкурс фото, видео и медиа творческих работ "Моя малая Родина"	Муниципальный	Оглоблина Ангелина	2-е место
2012-2013	Конкурс детского рисунка «Рисуют мальчики войну»	Муниципальный	Субеев Николай	Диплом 3 степени
2012-2013	Конкурс детского рисунка «Рисуют мальчики войну»	Муниципальный	Волынец Владислав	Благодарность
2012-2013	Конкурс детского рисунка «Рисуют мальчики войну»	Муниципальный	Куликов Леонид	Диплом 1 степени
2012-2013	Конкурс детского рисунка «Мир без химического оружия»	Региональный	Кузнецова Галина	Дипломант
2013	Конкурс фото, видео и медиа творческих работ "Моя малая Родина", посвященный 70-летию Курганской области в номинации "Фото"	Муниципальный	Оглоблина Ангелина	3-е место
2013	Конкурс фото, видео и медиа творческих работ "Моя малая Родина", посвященный 70-летию Курганской области в номинации "медиа"	Муниципальный	Оглоблина Ангелина и Токушев Роман	1-е место
2013-2014	Конкурс слоганов, посвященный 20-летию избирательной системы РФ	Региональный	Никитина Алёна	2-е место в первом этапе
2013-2014	Конкурс электронных открыток (номинация "День защитника Отечества")	Муниципальный	Оглоблина Ангелина	3-е место

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Теоретическое представление собственного педагогического опыта

Год	Название мероприятия	Статус мероприятия	Наименование публикации	Копия документа, подтверждающего участие
2012	Методическая разработка	Муниципальный	Конспект урока ИЗО на тему "Сложный мир исторической картины"
2013	Статья в брошюру ИРОСТ "Преподавание краеведения в образовательном учреждении в контексте внедрения ФГОСТ"	Региональный	"Региональный компонент на уроках изобразительного искусства"

Практическое представление собственного педагогического опыта

Год	Форма представления	Тема опыта	Статус мероприятия	Копия документа, подтверждающего участие	Приложения
2012	Участие в конкурсе педагогического мастерства	Использование нетрадиционных видов творчества на занятиях изобразительного искусства	Муниципальный		Информационная карта Моя педагогическая философия

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Участие в курсах повышения квалификации

Наименование учреждения и сроки прохождения курсов	Форма курсов	Тема курсов	Объем курсов	Результат участия в курсах	Копия документа, подтверждающего участие
ГАОУ ДПО ИРОСТ 01.04.13-12.04.13	ТК	"Развитие творческих способностей на занятиях и уроках ИЗО в системе УДО, ОУ, и ДОУ"	72 часа	"Региональный компонент на уроках изобразительного искусства"
ГАОУ ДПО ИРОСТ 01.04.13-12.04.13	ДК	"Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС"	72 часа	Модуль воспитательной программы

Участие в семинарах, вебинарах, круглых столах, тренингах и др.

Год	Место проведения	Статус мероприятия	Форма проведения	Тема	Степень участия	Копия документа, подтверждающего участие
2012	ГАОУ ДПО ИРОСТ	Региональный	Семинар	"Современные образовательные технологии в преподавании уроков ИЗО"	Участник
2012	ГАОУ ДПО ИРОСТ	Региональный	Вебинар	"Анализ программ по изобразительному искусству"	Участник
2013	ФГБОУ ВПО "ШГПИ"	Межмуниципальный	Педагогический форум	"Потенциал взаимодействия образовательных учреждений в условиях модернизации Российского образования"	Участник

• Личный сайт
• Блог
• Веб-страница
• Сетевое сообщество