Портфолио Ивановой С.В. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Образовательное учреждение) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показано 166 промежуточных версий 6 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Автор портфолио == | == Автор портфолио == | ||
| + | [[Файл:Ivanova S.V. portret 29.04.2014.IPG.jpg|right|150px]] | ||
[[Участник:Иванова С.В.|Иванова Светлана Викторовна]] | [[Участник:Иванова С.В.|Иванова Светлана Викторовна]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Должность== | ==Должность== | ||
''Воспитатель,1 квалификационная категория'' | ''Воспитатель,1 квалификационная категория'' | ||
| + | |||
''Высшее профессиональное образование, ШГПИ, 1993 год, специальность "Педагогика и методика начального обучения", квалификация "Учитель начальных классов"'' | ''Высшее профессиональное образование, ШГПИ, 1993 год, специальность "Педагогика и методика начального обучения", квалификация "Учитель начальных классов"'' | ||
| + | |||
'' Общий стаж работы: 21 год'' | '' Общий стаж работы: 21 год'' | ||
| + | |||
'' Стаж педагогической работы: 21 год'' | '' Стаж педагогической работы: 21 год'' | ||
| + | |||
'' Стаж работы в должности( в данном общеобразовательном учреждении) 20 лет'' | '' Стаж работы в должности( в данном общеобразовательном учреждении) 20 лет'' | ||
| + | |||
'' Грамоты'' | '' Грамоты'' | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота 1.ipg.jpg | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота 2.ipg.jpg | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота 3.ipg.jpg | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота 4.ipg.jpg | ||
| + | </gallery> | ||
| + | |||
| + | ==Образовательное учреждение== | ||
| + | ''Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Кетовский детский сад общеразвивающего вида №3".'' | ||
| + | [[Файл:Detsad foto 29.04.2014.IPG.JPG|left|150px]] | ||
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | == Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| − | + | ! Наименование современных образовательных технологий | |
| − | + | ! Цели применения современных образовательных технологий | |
| − | + | ! Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | |
| − | + | ! Эффекты использования современных образовательных технологий | |
|- | |- | ||
| Здоровьесберегающие технологии | | Здоровьесберегающие технологии | ||
| − | | | + | | Обеспечение ребёнку возможности сохранения здоровья; формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни. |
| − | | | + | |Здоровьесберегающие технологии включают все аспекты воздействия педагога на здоровье ребёнка на разных уровнях - информационном, психологическом, биоэнергетическом. |
| Уменьшение заболеваемости и укрепление здоровья детей | | Уменьшение заболеваемости и укрепление здоровья детей | ||
|- | |- | ||
| − | | Информационно- | + | | Информационно-коммуникационные технологии |
| − | | Активизация познавательной деятельности детей | + | | Активизация познавательной деятельности детей,повышение интереса к НОД. |
| − | | | + | | Информационные и познавательные компетенции: -использование познавательных презентаций, -игры-путешествия |
| − | | | + | | Привлекает внимание детей, вызывает огромный интерес,способствует эффективному усвоению знаний детей. |
| + | |- | ||
| + | |Личностно-ориентированная технология | ||
| + | |Обеспечение комфортных условий в семье и дошкольном учреждении, бесконфликтных и безопасных условий её развития, реализация имеющихся природных потенциалов.Формирование и совершенствование личности ребёнка. | ||
| + | |Компетенции личностного самосовершенствования. Разнообразие используемого материала; групповая, подгрупповая и индивидуальная работа с детьми; отсутствие соперничества; равенство детей, включая воспитателя. | ||
| + | |Создаёт атмосферу любви, заботы, сотрудничества; создаёт условия для творчества и развития личности ребёнка. | ||
| + | |- | ||
| + | |Игровые технологии | ||
| + | |Активизация воспитательно-образовательного процесса, развитие творческих способностей детей,физической активности и познавательного интереса детей. | ||
| + | |Коммуникативные,познавательные,ценностно-ориентированные,личностного самосовершенствования. | ||
| + | |Приучает детей к самостоятельности, умение сотрудничать в группе, выражать своё собственное мнение, умение прислушиваться к мнению других детей. | ||
| + | |- | ||
| + | |Технология исследовательской деятельности | ||
| + | |Сформировать у дошкольников основные ключевые компетенции, способность к исследовательскому типу мышления. | ||
| + | |Содержание познавательно-исследовательской деятельности: | ||
| + | -опыты (экспериментирование), | ||
| + | -коллекционирование, | ||
| + | -путешествие по карте, | ||
| + | -путешествие по "реке времени" | ||
| + | |Повышается концентрация внимания, улучшается понимание материала,повышение познавательной активности у детей. | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | '''Новые педагогические технологии гарантируют достижения дошкольника, а в дальнейшем гарантируют их успешное обучение в школе. | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-Конспект занятия Зимующие птицы doc doc.doc|Конспект занятия Зимующие птицы]] | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-презентация про дятла 1.ppt.ppt|Презентация про дятла]] | ||
| + | *[[Медиа:ИвановаС.В.КП-2014-Конспект занятия Что выше неба doc doc.doc|Конспект занятия Что выше неба]] | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В.КП-2014-Конспект занятия Звук ж doc doc.doc|Конспект занятия Звук ж]] | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. Кп-2014 НОД Развитие речи.doc|НОД Развитие речи]] | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В.КП-2014-ОБЖ Беседа с детьми по теме Пожар doc doc.doc|ОБЖ Беседа с детьми по теме Пожар]] | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-Конспект занятия Мир профессий doc doc.doc|Конспект занятия Мир профессий]] | ||
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) == | == Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) == | ||
| − | Результаты участия воспитанников в конкурсах,соревнованиях | + | '''''Лучшие творческие работы детей''''' |
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-коллекция моделей.ipg.JPG| "Кокетка" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-творческая работа 1.ipg.JPG| "Моё село" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-творческая работа 2.ipg.JPG| "О тебе,моя Россия" номинация "Изобразительное искусство" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014 творческая работа 3.ipg.JPG| "О тебе,моя Россия" номинация "Дизайн" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-творческая работа 4.ipg.jpg| Поделки из овощей | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-творческая работа 5.ipg.jpg| Новогодние игрушки | ||
| + | </gallery> | ||
| + | |||
| + | '''''Результаты участия воспитанников в конкурсах,соревнованиях''''' | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| − | + | ! Учебный год | |
| − | + | ! Название мероприятия | |
| − | + | ! Статус мероприятия | |
| − | + | ! Ф.И. воспитанника, количество участников | |
| − | + | ! Результат участия | |
|- | |- | ||
| 2010 год | | 2010 год | ||
| Строка 61: | Строка 108: | ||
| 6 участников | | 6 участников | ||
| 1место | | 1место | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
| 2012 год | | 2012 год | ||
| Строка 99: | Строка 140: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| + | |||
<gallery> | <gallery> | ||
Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота 1.jpg.jpg | Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота 1.jpg.jpg | ||
| Строка 104: | Строка 146: | ||
Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота 3.jpg.jpg | Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота 3.jpg.jpg | ||
Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота 4.jpg.jpg | Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота 4.jpg.jpg | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота 5.jpg.jpg | ||
| + | Файл:Иванова С. В. КП-2014-диплом. ipg.jpg | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-диплом 2.ipg.jpg | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-грамота воспитанника.ipg.jpg | ||
| + | </gallery> | ||
| + | '''''Сценарии мероприятий''''' | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-сценарий праздника Ярмарка.doc.doc|сценарий праздника Ярмарка]] | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-ярмарка 1.ipg.jpg | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-ярмарка 2.ipg.jpg | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-ярмарка 3.ipg.jpg | ||
| + | </gallery> | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-Совместная деятельность воспитателя и детей .doc.doc|Совместная деятельность воспитателя и детей]] | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-Праздник букварика. doc.doc..doc|Праздник букварика]] | ||
| + | '''Фоторепортаж "Наши праздники"''' | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-праздник осени фото 1.ipg.jpg|"Праздник осени" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-праздник осени фото 2.ipg.JPG |"Осенины" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши праздники новогодний маскарад фото 1.ipg.JPG |"Новый год" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши праздники новогодний маскарад фото 2.ipg.JPG |"Новогодний маскарад" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши праздники 23 февраля.ipg.jpg |"23 февраля" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши праздники проводы зимы фото.ipg.JPG |"Здравствуй Весна-красна" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши праздники 8марта фото 1.ipg.jpg|"8Марта" "Танец с лентами" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши праздники 8марта фото 2.ipg.jpg|"8 Марта-женский день" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши праздники 9 мая.ipg.JPG |"9 мая-День ПОБЕДЫ" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши праздники 9 мая фото 2.ipg.JPG|Танец "Синий платочек" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши праздники 9 мая фото 3.ipg.JPG|"Праздник 9 мая" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши спортсмены фото 1.ipg.JPG|"Наши спортсмены" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши спортсмены фото 2.ipg.JPG|"Будущие чемпионы" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. Кп-2014-наши сказки фото 1.ipg.jpg|Сказка "Коза-дереза" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014 наши сказки фото 2.ipg.JPG|Сказка "Пчёлки-добрые подружки" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши сказки фото 3.ipg.JPG|Сказка "Пчёлки-добрые подружки" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши сказки фото 4.ipg.JPG|Сказка "Как тигрёнок научился говорить звук "р"" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-встреча с интересными людьми фото 1.ipg.jpg|"Экскурсия в пожарную часть" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-мои воспитанники фото.ipg.jpg|"Мои воспитанники" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-наши праздники выпуск 2013.ipg.jpg|"Выпускной бал" | ||
</gallery> | </gallery> | ||
== Теоретическое представление собственного педагогического опыта== | == Теоретическое представление собственного педагогического опыта== | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| − | + | !Год | |
| − | + | !Название мероприятия | |
| − | + | !Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | |
| − | + | !Наименование публикации | |
| − | + | !Выходные данные | |
|- | |- | ||
|2012 год | |2012 год | ||
| Строка 124: | Строка 202: | ||
|} | |} | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| − | Практическое представление собственного педагогического опыта | + | <gallery> |
| − | + | Файл:Ivanova S.V. КП-2014 statia 2012.IPG.jpg | |
| − | + | </gallery> | |
| − | + | ||
| − | + | '''Практическое представление собственного педагогического опыта''' | |
| + | !Год | ||
| + | !Форма представления | ||
| + | !Тема опыта | ||
| + | !Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | ||
|- | |- | ||
| − | |17.02. | + | |17.02.2012 г. |
|Педагогические чтения | |Педагогические чтения | ||
|"Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | |"Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | ||
|Муниципальный | |Муниципальный | ||
|- | |- | ||
| − | |13.03. | + | |13.03.2012 г. |
|Открытое мероприятие по НОД | |Открытое мероприятие по НОД | ||
|"Дикие животные" | |"Дикие животные" | ||
|Муниципальный | |Муниципальный | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |2012 год, ноябрь |
|Семинар | |Семинар | ||
|"Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | |"Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | ||
|Региональный | |Региональный | ||
|- | |- | ||
| − | |19.11. | + | |19.11.2013 г. |
|Совместная деятельность воспитателя и детей | |Совместная деятельность воспитателя и детей | ||
|Подготовка к игре-драматизации (настольно-конусный театр по русской народной сказке "Репка" | |Подготовка к игре-драматизации (настольно-конусный театр по русской народной сказке "Репка" | ||
| Строка 151: | Строка 233: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Ivanova S.V. КП-2014 RMO 2012.IPG.jpg | ||
| + | Файл:Ivanova S.V. КП-2014 spravki 2012..jpg | ||
| + | </gallery> | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014- сообщение из опыта работы 1.doc.doc|Сообщение из опыта работы]] | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В.КП-2014-презентация 2.ppt.ppt|Презентация]] | ||
==Инновационная и экспертная деятельность== | ==Инновационная и экспертная деятельность== | ||
| Строка 156: | Строка 244: | ||
Результаты участия в экспертизе (за последние 5 лет) | Результаты участия в экспертизе (за последние 5 лет) | ||
Осуществляла экспертную деятельность при аттестации педагогических работников на квалификационную категорию. | Осуществляла экспертную деятельность при аттестации педагогических работников на квалификационную категорию. | ||
| − | + | !год | |
| − | + | !Ф.И.О. педагога | |
| − | + | !Место работы | |
|- | |- | ||
| − | |18.11. | + | |18.11.2010 год |
|Стрига Инна Адольфовна | |Стрига Инна Адольфовна | ||
|МДОУ "Лесниковский детский сад общеразвивающего вида №2" | |МДОУ "Лесниковский детский сад общеразвивающего вида №2" | ||
|- | |- | ||
| − | |02.12. | + | |02.12.2010 год |
|Тимофеева Татьяна Викторовна | |Тимофеева Татьяна Викторовна | ||
|МДОУ "Падеринский детский сад" | |МДОУ "Падеринский детский сад" | ||
|- | |- | ||
| − | |20.02. | + | |20.02.2012 год |
|Попова Наталья Николаевна | |Попова Наталья Николаевна | ||
|МКДОУ "Кетовский детский сад общеразвивающего вида №4" | |МКДОУ "Кетовский детский сад общеразвивающего вида №4" | ||
|- | |- | ||
| − | |29.03. | + | |29.03.2013 год |
|Мелехина Ирина Владимировна | |Мелехина Ирина Владимировна | ||
|МКДОУ "Садовский детский сад общеразвивающего вида" | |МКДОУ "Садовский детский сад общеразвивающего вида" | ||
| + | |- | ||
| + | |29.04.2014 год | ||
| + | |Иванова Елена Петровна | ||
| + | |МКДОУ "Лесниковский детский сад общеразвивающего вида № 1" | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Ivanova S.V. КП-2014 prikaz 2012.IPG.jpg | ||
| + | Файл:Ivanova S.V. КП-2014 prikaz 1 2012.IPG.jpg | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-приказ 142.ipg.jpg | ||
| + | </gallery> | ||
| + | |||
| + | == Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет== | ||
| + | [[Медиа:Иванова С.В. КП-2014- НОД Дикие животные 1.doc.doc|НОД "Дикие животные"]] | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-слайд 1.ipg.jpg|слайд №1 | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-слайд 2.ipg.jpg|слайд №2 | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-слайд 3.ipg.jpg|слайд №3 | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-слайд 4.ipg.jpg|слайд №4 | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-слайд 5.ipg.jpg|слайд №5 | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-слайд 6.ipg.jpg|слайд №6 | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-слайд 7.ipg.jpg|слайд №7 | ||
| + | </gallery> | ||
| + | |||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-НОД Перелётные птицы doc.doc|НОД Перелётные птицы]] | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014- сообщение Особенности организации сюжетно ролевых игр doc doc.doc|сообщение Особенности организации сюжетно ролевых игр]] | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014- сообщение Формирование семейных ценностей doc doc.doc|сообщение Формирование семейных ценностей]] | ||
| + | |||
| + | == Работа с родителями== | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-интеллектуальная игра.doc.doc|Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" по теме:"Нравственное воспитание ребёнка"]] | ||
| + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-КВН 1.dog.doc|КВН по теме: "Природа и нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста"]] | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-фото 1.ipg.JPG|"КВН" Благодарные зрители и болельщики | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-фото 2.ipg.JPG| Две команды участников | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-фото 3.ipg.JPG|Команда "Крылатые друзья" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-фото 4.ipg.JPG|Команда "Весёлые зверята" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-фото 5.ipg.JPG|Конкурс "Приветствие команд" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-фото 6.ipg.JPG|Конкурс "Художники" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-фото 7.ipg.JPG|Подвижная игра "День-ночь" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-фото 8.ipg.JPG|Музыкальная пауза | ||
| + | </gallery> | ||
| + | '''Режим дня детей младшего дошкольного возраста''' | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-режим дня 1.ipg.JPG|"Утренняя гимнастика" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-режим дня 2.ipg.JPG|Малоподвижная игра "Тишина" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014_режим дня 3.ipg.JPG|На прогулке "В зоопарке" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014 режим дня 4.pg.JPG|На прогулке "Юные автомобилисты" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-режим дня 5.ipg.JPG|"Дружные ребята" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-режим дня 6.ipg.JPG|"За обедом" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-режим дня 7.ipg.JPG|"За обедом" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-режим дня 8.ipg.JPG|"Дорожка здоровья" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-режим дня 9.ipg.JPG|"Самообслуживание" | ||
| + | Файл:Иванова С.В. КП-2014-режим дня 10.ipg.JPG|Вечерняя прогулка Подвижная игра "У медведя во бору" | ||
| + | </gallery> | ||
| + | [[Категория:Портфолио]] | ||
Текущая версия на 08:59, 14 мая 2014
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Должность
- 3 Образовательное учреждение
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 6 Теоретическое представление собственного педагогического опыта
- 7 Инновационная и экспертная деятельность
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
- 9 Работа с родителями
Автор портфолио
Должность
Воспитатель,1 квалификационная категория
Высшее профессиональное образование, ШГПИ, 1993 год, специальность "Педагогика и методика начального обучения", квалификация "Учитель начальных классов"
Общий стаж работы: 21 год
Стаж педагогической работы: 21 год
Стаж работы в должности( в данном общеобразовательном учреждении) 20 лет
Грамоты
Образовательное учреждение
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Кетовский детский сад общеразвивающего вида №3".
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
| Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
|---|---|---|---|
| Здоровьесберегающие технологии | Обеспечение ребёнку возможности сохранения здоровья; формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни. | Здоровьесберегающие технологии включают все аспекты воздействия педагога на здоровье ребёнка на разных уровнях - информационном, психологическом, биоэнергетическом. | Уменьшение заболеваемости и укрепление здоровья детей |
| Информационно-коммуникационные технологии | Активизация познавательной деятельности детей,повышение интереса к НОД. | Информационные и познавательные компетенции: -использование познавательных презентаций, -игры-путешествия | Привлекает внимание детей, вызывает огромный интерес,способствует эффективному усвоению знаний детей. |
| Личностно-ориентированная технология | Обеспечение комфортных условий в семье и дошкольном учреждении, бесконфликтных и безопасных условий её развития, реализация имеющихся природных потенциалов.Формирование и совершенствование личности ребёнка. | Компетенции личностного самосовершенствования. Разнообразие используемого материала; групповая, подгрупповая и индивидуальная работа с детьми; отсутствие соперничества; равенство детей, включая воспитателя. | Создаёт атмосферу любви, заботы, сотрудничества; создаёт условия для творчества и развития личности ребёнка. |
| Игровые технологии | Активизация воспитательно-образовательного процесса, развитие творческих способностей детей,физической активности и познавательного интереса детей. | Коммуникативные,познавательные,ценностно-ориентированные,личностного самосовершенствования. | Приучает детей к самостоятельности, умение сотрудничать в группе, выражать своё собственное мнение, умение прислушиваться к мнению других детей. |
| Технология исследовательской деятельности | Сформировать у дошкольников основные ключевые компетенции, способность к исследовательскому типу мышления. | Содержание познавательно-исследовательской деятельности:
-опыты (экспериментирование), -коллекционирование, -путешествие по карте, -путешествие по "реке времени" |
Повышается концентрация внимания, улучшается понимание материала,повышение познавательной активности у детей. |
Новые педагогические технологии гарантируют достижения дошкольника, а в дальнейшем гарантируют их успешное обучение в школе.
- Конспект занятия Зимующие птицы
- Презентация про дятла
- Конспект занятия Что выше неба
- Конспект занятия Звук ж
- НОД Развитие речи
- ОБЖ Беседа с детьми по теме Пожар
- Конспект занятия Мир профессий
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Лучшие творческие работы детей
"Кокетка"
"Моё село"
"О тебе,моя Россия" номинация "Изобразительное искусство"
"О тебе,моя Россия" номинация "Дизайн"
Поделки из овощей
Новогодние игрушки
Результаты участия воспитанников в конкурсах,соревнованиях
| Учебный год | Название мероприятия | Статус мероприятия | Ф.И. воспитанника, количество участников | Результат участия |
|---|---|---|---|---|
| 2010 год | Смотр-конкурс музыкального творчества пожарных и спасателей в номинации "Юное дарование" | Региональный | Плюхина Женя | 1 место |
| 2010 год | Легкоатлетическая эстафета на приз районной газеты "Собеседник" | Муниципальный | 6 участников | 1 место |
| 2010 год | Областной физкультурно-спортивный фестиваль "Веселые старты" | Региональный | 6 участников | 1место |
| 2012 год | Конкурс творческих работ "О тебе, моя Россия!" в номинации "Изобразительное искусство" | Муниципальный | Еремин Дима | 3 место |
| 2012 год | Конкурс творческих работ "О тебе, моя Россия!" в номинации "Дизайн" | Муниципальный | Бурова Катя | 1 место |
| 2013 год | Легкоатлетическая эстафета на приз районной газеты "Собеседник" | Муниципальный | 6 участников | 1 место |
| 2013 год | Фестиваль " Творческая находка" | Всероссийский дистанционный фестиваль" | Бурова Катя | 2 место |
| 2014 год | Конкурс прикладной экологии в рамках марафона "Зеленая планета" | Муниципальный | Ведерникова Вика | 3 место |
Сценарии мероприятий
Фоторепортаж "Наши праздники"
"Праздник осени"
"Осенины"
"Новый год"
"Новогодний маскарад"
"23 февраля"
"Здравствуй Весна-красна"
"8Марта" "Танец с лентами"
"8 Марта-женский день"
"9 мая-День ПОБЕДЫ"
Танец "Синий платочек"
"Праздник 9 мая"
"Наши спортсмены"
"Будущие чемпионы"
Сказка "Коза-дереза"
Сказка "Пчёлки-добрые подружки"
Сказка "Пчёлки-добрые подружки"
Сказка "Как тигрёнок научился говорить звук "р""
"Экскурсия в пожарную часть"
"Мои воспитанники"
"Выпускной бал"
Теоретическое представление собственного педагогического опыта
| Год | Название мероприятия | Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | Наименование публикации | Выходные данные |
|---|---|---|---|---|
| 2012 год | Межмуниципальные педагогические чтения "Инновации в образовании-2012" | Муниципальный | "Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | Информационно-методический отдел, с.Кетово, 2012год |
Практическое представление собственного педагогического опыта
| Год | Форма представления | Тема опыта | Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) |
|---|---|---|---|
| 17.02.2012 г. | Педагогические чтения | "Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | Муниципальный |
| 13.03.2012 г. | Открытое мероприятие по НОД | "Дикие животные" | Муниципальный |
| 2012 год, ноябрь | Семинар | "Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | Региональный |
| 19.11.2013 г. | Совместная деятельность воспитателя и детей | Подготовка к игре-драматизации (настольно-конусный театр по русской народной сказке "Репка" | Муниципальный |
Инновационная и экспертная деятельность
Результаты участия в экспертизе (за последние 5 лет) Осуществляла экспертную деятельность при аттестации педагогических работников на квалификационную категорию.| год | Ф.И.О. педагога | Место работы |
|---|---|---|
| 18.11.2010 год | Стрига Инна Адольфовна | МДОУ "Лесниковский детский сад общеразвивающего вида №2" |
| 02.12.2010 год | Тимофеева Татьяна Викторовна | МДОУ "Падеринский детский сад" |
| 20.02.2012 год | Попова Наталья Николаевна | МКДОУ "Кетовский детский сад общеразвивающего вида №4" |
| 29.03.2013 год | Мелехина Ирина Владимировна | МКДОУ "Садовский детский сад общеразвивающего вида" |
| 29.04.2014 год | Иванова Елена Петровна | МКДОУ "Лесниковский детский сад общеразвивающего вида № 1" |
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
слайд №1
слайд №2
слайд №3
слайд №4
слайд №5
слайд №6
слайд №7
- НОД Перелётные птицы
- сообщение Особенности организации сюжетно ролевых игр
- сообщение Формирование семейных ценностей
Работа с родителями
- Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" по теме:"Нравственное воспитание ребёнка"
- КВН по теме: "Природа и нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста"
"КВН" Благодарные зрители и болельщики
Две команды участников
Команда "Крылатые друзья"
Команда "Весёлые зверята"
Конкурс "Приветствие команд"
Конкурс "Художники"
Подвижная игра "День-ночь"
Музыкальная пауза
Режим дня детей младшего дошкольного возраста
"Утренняя гимнастика"
Малоподвижная игра "Тишина"
На прогулке "В зоопарке"
На прогулке "Юные автомобилисты"
"Дружные ребята"
"За обедом"
"За обедом"
"Дорожка здоровья"
"Самообслуживание"
Вечерняя прогулка Подвижная игра "У медведя во бору"
