Проект "Исследование возможностей поисковых машин!" — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | Как найти ту информацию, которая тебе нужна? | ||
| + | |||
| + | Что такое поисковые системы? | ||
| + | |||
| + | Какие существуют поисковые машины? | ||
| + | |||
| + | Как происходит поиск информации в поисковых машинах? | ||
| + | |||
| + | Существуют правила и нормы для осуществления поиска информации? | ||
| + | |||
| + | Почему ты пользуешься определенной поисковой машины? Чем она тебе нравиться? | ||
| + | |||
| + | Законно ли использовать информацию из Интернета в своих целях? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 09:43, 4 июня 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Кто владеет информацией, тот владеет миром?
Проблемные вопросы
Зачем искать информацию?
Как определить достоверность информации?
Учебные вопросы
Как найти ту информацию, которая тебе нужна?
Что такое поисковые системы?
Какие существуют поисковые машины?
Как происходит поиск информации в поисковых машинах?
Существуют правила и нормы для осуществления поиска информации?
Почему ты пользуешься определенной поисковой машины? Чем она тебе нравиться?
Законно ли использовать информацию из Интернета в своих целях?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Рфбота ученика 9 класса Августева Олега
