Портфолио Шило Г.М. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(→‎Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету)
(→‎Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет)
 
(не показано 26 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор портфолио ==
 
== Автор портфолио ==
 +
[[Участник:Галина Шило|Шило Галина Михайловна]]
  
 
[[Изображение:SDC16639.JPG|170px| ]]
 
[[Изображение:SDC16639.JPG|170px| ]]
  
−
[[Участник:Галина Шило|Шило Галина Михайловна]]
+
'''
 +
"Учительство - не труд, а отреченье,
 +
 
 +
Умение всего себя отдать,
 +
 
 +
Уйти на долгий подвиг и мученье,
 +
 
 +
И в этом видеть свет и благодать.
 +
 
 +
Учительство - когда в глазах холодных
 +
 
 +
Зажжется понимания заря,
 +
 
 +
И ты поймешь: старался не бесплодно
 +
 
 +
И знания разбрасывал не зря."  '''
 +
 
 +
{|border=1
 +
!colspan=4 | СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
 +
|-
 +
!Наименование учреждения
 +
!Дата окончания
 +
!Присвоенная квалификация
 +
|-
 +
|Шадринский государственный педагогический институт
 +
|<center>'''1989 г.'''</center>
 +
|Учитель математики и физики
 +
|-
 +
|ИПК и ПРО
 +
|<center>'''2002 г.'''</center>
 +
|Учитель информатики
 +
|-
 +
|}
  
 
== Образовательное учреждение ==
 
== Образовательное учреждение ==
Строка 30: Строка 63:
 
*моделировать профессиональную деятельность.
 
*моделировать профессиональную деятельность.
  
−
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе ==
+
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
−
'''Работаю над темой [[Медиа:Ghilo GM Portfolio-2011-prezentacia.ppt|"Модульное обучение на уроках математики"]]'''
+
{|border=1
−
 
 
−
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету ==
 
−
*<div style="color:#4B0082">'''''Участие обучающихся в игре-конкурсе по языкознанию «Русский медвежонок».'''''</div>
 
  
−
{| class="standard" border="1"
+
!Наименование современных образовательных технологий
 +
!Цели применения современных образовательных технологий
 +
!Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий
 +
!Эффекты использования современных образовательных технологий
 
|-
 
|-
−
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Учебный год</font>
+
|1. Информационно- коммуникационные технологии.
−
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Ф.И.</font>
+
|Поиск нужной информации в Интернет. Применение полученных знаний в практической деятельности.
−
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Класс</font>
+
|Cпособность быстро ориентироваться в меняющемся мире, осваивать новые профессии и области знаний, умение находить общий язык с людьми самых разных профессий, культур и др.
−
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Статус мероприятия</font>
+
|Улучшилось качество рефератов, дети научились искать полезную информацию, владеют правилами построении простейшего чертежа и правилами при построении рисунка
−
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Результат</font>
 
 
|-
 
|-
−
! 2008-2009
+
|2. Технология уровневой дифференциации
−
| Ефименко Анастасия
+
|Обучающемуся определяется базовый уровень и система результатов, которые он должен достичь (обучающийся знает, что с него требуют). 
−
| 3 класс
+
|Ученики с низким уровнем развития практических навыков получили возможность испытать учебный успех, избавиться от комплекса невыполнения практической работы.
−
| региональный
+
|Повысился уровень мотивации учащихся.
−
| участник,лучший результат в районе, 1 место в школе
 
 
|-
 
|-
−
!
+
|3. Тестовые технологии
−
| Прилепкин Вадим
+
|Оценить уровень обученности  по конкретной теме, установить количественные и качественные индивидуальные различия.
−
| 3 класс
+
|
−
| региональный
+
|Улучшилась подготовка обучающихся к теоретическому материалу по предмету
−
| участник,2 место в школе
 
 
|-
 
|-
−
!
+
|4. Технология деятельностного метода в обучении
−
| Саморенова Ангелина
+
|Развивать самостоятельность, развивать мыслительную  деятельность
−
| 3 класс
+
|
−
| региональный
+
|Развивается мыслительная деятельность, умение самостоятельно планировать работу.
−
| участник, 4 место в школе
 
 
|-
 
|-
−
!
+
|}
−
| Шишкова Алёна
+
 
−
| 3 класс
+
'''Работаю над темой [[Медиа:Ghilo GM Portfolio-2011-prezentacia.ppt|"Модульное обучение на уроках математики"]]'''
−
| региональный
+
 
−
| участник, 3 место в школе
+
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету  ==
 +
{| border=1
 
|-
 
|-
−
!  
+
!Учебный год
−
| Власов Вячеслав
+
!Название мероприятия
−
| 4 класс
+
!Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный)
−
| региональный
+
!Ф.И.О. обучающегося
−
| участник, 1 место в школе
+
!Результат участия
 
|-
 
|-
−
!
+
|2006
−
| Куминов Александр
+
|2 областной заочный математический конкурс решения задач
−
| 4 класс
+
|региональный
−
| региональный
+
|Ермолин Сергей
−
| участник, 2 место в школе
+
|участие
 
|-
 
|-
−
!
+
|2006
−
| Кривоногова Наталья
+
|2 областной заочный математический конкурс решения задач
−
| 5 класс
+
|региональный
−
| региональный
+
|Ноздрина Анастасия
−
| участник, 1 место в школе
+
|Почетная грамота
 
|-
 
|-
−
!
+
 
−
| Ульянов Антон
+
|2008
−
| 5 класс
+
|Молодежный математический чемпионат
−
| региональный
+
|федеральный
−
| участник,3 место в школе
+
|Ермолин Сергей
 +
|Диплом участника
 
|-
 
|-
−
!
+
|2009
−
| Жирнова Ксения
+
|Математический конкурс-игра «Кенгуру»
−
| 5 класс
+
|международный
−
| региональный
+
|Ермолин Сергей
−
| участник, 2 место в школе
+
|сертификат участника
 
|-
 
|-
−
!
+
|2009
−
| Кривоногова Виктория
+
|Математический конкурс-игра «Кенгуру»
−
| 7 класс
+
|международный
−
| региональный
+
|Тюлюбаева Татьяна
−
| участник, 1 место в школе
+
|сертификат участника
 
|-
 
|-
−
!
+
|2010
−
| Кучеров Асхат
+
|Математический конкурс-игра «Кенгуру»
−
| 7 класс
+
|международный
−
| региональный
+
|Черных Ольга
−
| участник,2 место в школе
+
|сертификат участника
 
|-
 
|-
−
!
+
|2010
−
| Семёнова Татьяна
+
|Математический конкурс-игра «Кенгуру»
−
| 7 класс
+
|международный
−
| региональный
+
|Никитина Наташа
−
| участник, 3 место в школе
+
|сертификат участника
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
'''Разработаны программы кружков и элективных курсов:'''
 +
{| border=1
 +
!|№
 +
!|Виды программного и методического продукта
 +
!|Наименование
 +
!|Дата создания
 +
|-
 +
!1
 +
|Программа элективного курса
 +
|Вокруг квадратного трёхчлена
 +
|2007 год
 +
|-
 +
!2
 +
|Программа элективного курса
 +
|Черчение с элементами компьютерной графики
 +
|2008 год
 +
|-
 +
!3
 +
|Программа элективного курса
 +
|Физика вокруг нас
 +
|2009 год
 +
|-
 +
!4
 +
|Программа кружка
 +
|Умелые руки
 +
|2009 год
 +
|}
 +
 
 +
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 +
{|class="standard" border="1"
 
|-
 
|-
−
!
+
!Год
−
| Чистяков Никита
+
!Форма представления
−
| 7 класс
+
!Тема опыта
−
| региональный
+
!Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный)
−
| участник
 
 
|-
 
|-
−
! 2009-2010
+
|2011
−
| Ефименко Анастасия
+
|Мастер-класс в рамках ТШО
−
| 4 класс
+
|Модульное обучение на уроке математики
−
| региональный
+
|муниципальный
−
| участник,1 место в школе
 
 
|-
 
|-
−
!
+
|}
−
| Прилепкин Вадим
+
 
−
| 4 класс
+
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
−
| региональный
+
'''Курсы повышения квалификации за последние 5 лет'''
−
| участник
+
 
−
|-
+
{| border=1
−
!
+
!№ п/п
−
| Саморенова Ангелина
+
!Название курсов
−
| 4 класс
+
!Год
−
| региональный
+
!Количество часов
−
| участник, 3 место в школе
+
|-
−
|-
+
|1
−
!
+
|«Воспитательные технологии в деятельности классного руководителя»
−
| Шишкова Алёна
+
| 2008  12.05-16.05
−
| 4 класс
+
|36
−
| региональный
+
|-
−
| участник, 2 место в школе
+
|2
−
|-
+
|«Применение пакета свободного программного обеспечения»
−
!
+
|2009
−
| Куминов Александр
+
|72
−
| 5 класс
 
−
| региональный
 
−
| участник
 
−
|-
 
−
!
 
−
| Власова Ольга
 
−
| 2 класс
 
−
| региональный
 
−
| участник
 
 
|-
 
|-
−
!
+
|3
−
| Прилепкина Ксения
+
|"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
−
| 2 класс
+
|2011 25.03-22.04
−
| региональный
+
|54
−
| участник
 
 
|-
 
|-
−
!
+
|4
−
| Кривоногова Наталья
+
|"Обучение математике в школе в условиях модернизации российского образования"
−
| 6 класс
+
|2011  04.04-15.04
−
| региональный
+
|72
−
| участник, 2 место в школе
 
 
|-
 
|-
−
!
+
|5 
−
| Ульянов Антон
+
| "Учим и учимся с ВЕБ 2.0" Дистанционный семинар.
−
| 6 класс
+
| 2011
−
| региональный
+
| 24
−
| участник,3 место в школе
 
 
|-
 
|-
−
!
+
|}
−
| Токарев Александр
 
−
| 6 класс
 
−
| региональный
 
−
| участник,1 место в школе
 
−
|-
 
−
!
 
−
| Кучеров Асхат
 
−
| 8 класс
 
−
| региональный
 
−
| участник,1 место в школе
 
−
|-
 
−
!
 
−
| Семёнова Татьяна
 
−
| 8 класс
 
−
| региональный
 
−
| участник,2 место в школе
 
−
|-
 
−
!
 
−
 
 
−
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 
−
 
 
−
'''Всё возможно, на невозможное просто требуется больше времени'''
 
−
 
 
−
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет ==
 
−
 
 
−
'''Приняла участие в районном фестивале педагогического мастерства''''
 
−
 
 
−
''в 2007году в номинации "Учитель математики"''
 
−
 
 
−
''в 2011году  в номинации "Педагог-наставник"''
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
  
 +
'''ПРИНЯЛА УЧАСТИЕ '''
 +
* '''''2007 год''' - в районном Фестивале педагогического мастерства  в номинации '''"Учитель математики"''' ''
 +
* '''''2011 год''' - в районном Фестивале педагогического мастерства  в номинации '''"Педагог-наставник"'''''
 +
* '''''2011 год '''- в региональной научно-практической конференции по теме '''"Информатизация системы образования: Проблемы и перспективы"'''''
  
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Портфолио]]

Текущая версия на 23:12, 31 октября 2011

Автор портфолио

Шило Галина Михайловна

SDC16639.JPG

"Учительство - не труд, а отреченье,

Умение всего себя отдать,

Уйти на долгий подвиг и мученье,

И в этом видеть свет и благодать.

Учительство - когда в глазах холодных

Зажжется понимания заря,

И ты поймешь: старался не бесплодно

И знания разбрасывал не зря."

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
Наименование учреждения Дата окончания Присвоенная квалификация
Шадринский государственный педагогический институт
1989 г.
 Учитель математики и физики
ИПК и ПРО
2002 г.
 Учитель информатики

Образовательное учреждение

МКОУ "Новопетропавловская СОШ" Далматовского района

Должность

Учитель математики, физики, информатики первой категории

Общий стаж - 27 года

Педагогический стаж - 22 год

Могу вести любой предмет. Считаю, что "Всё возможно! На невозможное просто требуется больше времени."

Цель создания портфолио.

Цель:

  • анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы;
  • оценка профессиональной компетенции;
  • планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Задачи:

  • совершенствовать методическую работу, рационально использовать возможности для повышения квалификации;
  • развивать инновационное поведение, новое педагогическое мышление;
  • развивать и повышать уровень научно-исследовательской и методической культуры;
  • моделировать профессиональную деятельность.

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Наименование современных образовательных технологий Цели применения современных образовательных технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
1. Информационно- коммуникационные технологии. Поиск нужной информации в Интернет. Применение полученных знаний в практической деятельности. Cпособность быстро ориентироваться в меняющемся мире, осваивать новые профессии и области знаний, умение находить общий язык с людьми самых разных профессий, культур и др. Улучшилось качество рефератов, дети научились искать полезную информацию, владеют правилами построении простейшего чертежа и правилами при построении рисунка
2. Технология уровневой дифференциации Обучающемуся определяется базовый уровень и система результатов, которые он должен достичь (обучающийся знает, что с него требуют). Ученики с низким уровнем развития практических навыков получили возможность испытать учебный успех, избавиться от комплекса невыполнения практической работы. Повысился уровень мотивации учащихся.
3. Тестовые технологии Оценить уровень обученности по конкретной теме, установить количественные и качественные индивидуальные различия. Улучшилась подготовка обучающихся к теоретическому материалу по предмету
4. Технология деятельностного метода в обучении Развивать самостоятельность, развивать мыслительную деятельность Развивается мыслительная деятельность, умение самостоятельно планировать работу.

Работаю над темой "Модульное обучение на уроках математики"

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) Ф.И.О. обучающегося Результат участия
2006 2 областной заочный математический конкурс решения задач региональный Ермолин Сергей участие
2006 2 областной заочный математический конкурс решения задач региональный Ноздрина Анастасия Почетная грамота
2008 Молодежный математический чемпионат федеральный Ермолин Сергей Диплом участника
2009 Математический конкурс-игра «Кенгуру» международный Ермолин Сергей сертификат участника
2009 Математический конкурс-игра «Кенгуру» международный Тюлюбаева Татьяна сертификат участника
2010 Математический конкурс-игра «Кенгуру» международный Черных Ольга сертификат участника
2010 Математический конкурс-игра «Кенгуру» международный Никитина Наташа сертификат участника


Разработаны программы кружков и элективных курсов:

№ Виды программного и методического продукта Наименование Дата создания
1 Программа элективного курса Вокруг квадратного трёхчлена 2007 год
2 Программа элективного курса Черчение с элементами компьютерной графики 2008 год
3 Программа элективного курса Физика вокруг нас 2009 год
4 Программа кружка Умелые руки 2009 год

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Год Форма представления Тема опыта Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный)
2011 Мастер-класс в рамках ТШО Модульное обучение на уроке математики муниципальный

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Курсы повышения квалификации за последние 5 лет

№ п/п Название курсов Год Количество часов
1 «Воспитательные технологии в деятельности классного руководителя» 2008 12.05-16.05 36
2 «Применение пакета свободного программного обеспечения» 2009 72
3 "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" 2011 25.03-22.04 54
4 "Обучение математике в школе в условиях модернизации российского образования" 2011 04.04-15.04 72
5 "Учим и учимся с ВЕБ 2.0" Дистанционный семинар. 2011 24

ПРИНЯЛА УЧАСТИЕ

  • 2007 год - в районном Фестивале педагогического мастерства в номинации "Учитель математики"
  • 2011 год - в районном Фестивале педагогического мастерства в номинации "Педагог-наставник"
  • 2011 год - в региональной научно-практической конференции по теме "Информатизация системы образования: Проблемы и перспективы"
Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Портфолио_Шило_Г.М.&oldid=162914»