Проект "Моё здоровье в моих руках! — различия между версиями
Материал из Wiki
(Новая страница: «== РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА== Участник: Колесникова Е.В. == ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРЕДМЕТ == 2 …») |
(→ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРЕДМЕТ) |
||
| (не показано 6 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
2 класс,"Окружающий нас мир" | 2 класс,"Окружающий нас мир" | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:== | == КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:== | ||
| Строка 14: | Строка 11: | ||
== ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:== | == ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:== | ||
| + | ===Основополагающий вопрос=== | ||
| + | Почему здоровье называют самым главным богатством? | ||
| − | + | ===Проблемные вопросы=== | |
| − | + | 1.Что является основными факторами укрепления и сохранения здоровья? | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | 1. | ||
| − | 2. | + | 2.Как окружающая среда влияет на здоровье человека? |
| + | 3.Оказывают ли животные воздействие на здоровье человека? | ||
| + | ===Учебные вопросы=== | ||
| + | 1. Что такое вредные привычки? | ||
| − | + | 2. Что дают дары природы человеку? | |
| + | 3. Как ухаживать за собственным телом? | ||
| + | 4. Правила оказания первой помощи | ||
== ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА == | == ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА == | ||
| Строка 35: | Строка 34: | ||
== ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА == | == ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА == | ||
| − | [[Медиа:| | + | [[Медиа:Kolesnikova-Vizitka.doc|Визитка]] |
== ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА == | == ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА == | ||
| − | [[Медиа: |Наше здоровье-в наших руках!]] | + | [[Медиа:Zdorovuchenik.ppt|Наше здоровье-в наших руках!]] |
== ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ == | == ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ == | ||
| − | [[Медиа: |Стартовая презентация]] | + | [[Медиа:Zdorov.ppt|Стартовая презентация]] |
== МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ == | == МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ == | ||
Текущая версия на 07:54, 29 мая 2013
Содержание
- 1 РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА
- 2 ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРЕДМЕТ
- 3 КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
- 4 ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
- 5 ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
- 6 ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
- 7 ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
- 8 ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
- 9 МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА
ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРЕДМЕТ
2 класс,"Окружающий нас мир"
КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
Основополагающий вопрос
Почему здоровье называют самым главным богатством?
Проблемные вопросы
1.Что является основными факторами укрепления и сохранения здоровья?
2.Как окружающая среда влияет на здоровье человека?
3.Оказывают ли животные воздействие на здоровье человека?
Учебные вопросы
1. Что такое вредные привычки?
2. Что дают дары природы человеку?
3. Как ухаживать за собственным телом?
4. Правила оказания первой помощи
